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1.能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节。2.能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。3.有当众讲话的勇气和信心。教学重点：1.能认真倾听故事，听明白故事内容。2.能借助图片讲故事，做到声音响亮。教学难点：倾听，大胆表达。教学时间：1课时。教学过程：一、启发谈话，导入新课1.同学们，你知道与老鼠相关的故事有哪些？（学生说）（出示动画片中的小老鼠图片，让学生简单说一下这些故事。动画形象导入，更能激起学生兴趣）2.《老鼠嫁女》的故事听说过吗？今天老师就给大家讲一讲，看看谁听得最认真，一会还要请同学们给大家讲一讲。3.导入新课：听故事，讲故事。二、老师讲，学生听。1.提出听故事的要求。2.老师讲故事，学生边看图边听。3.老师帮学生理清故事，贴相关的图片。三、同桌交流1.学生自己看书回忆故事内容，试着讲一讲。2.同桌讲故事：（1）两人轮流讲，看清图片内容再讲。（2）讲话要清楚，还要有礼貌。四、班级交流1.自我推荐，看图讲故事，争当讲故事能手。标准：（1）按图上的顺序讲故事。（2）内容清楚。（3）声音清楚响亮。（4）表现大方，有信心。2.做文明听众。（1）认真听同学讲完，中间不插话。（2）同学讲完后，可以进行补充。（3）评价同学讲得如何。3.请听讲的同学准备好，共同做评委。4.宣布讲故事现在开始。参加讲故事的依次上台。5.颁奖。奖励小红花或者其他奖励。五、课堂总结1.讲故事的时候要记住内容，声音响亮。上台要大方自信。2.听故事的时候要专心认真，听后可以进行评论。3.回家讲给家人听。
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