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“我为童话故事绘插画”夏季儿童画

时间:2020-04-24

以童话故事为主题的画

提示:本文共有 1172 个字,阅读大概需要 3 分钟。

童话故事借助幻想的力量,使我们平常见的各种平凡人物和现象,展现出不平凡的奇异光彩,为小读者展开一个“幻想世界”。童话中的幻想,能超越时间和空间的限制,在亦虚亦实、如幻似真的奇境中自由自在地活动。童话故事中的幻想无拘无束,可在瞬间上天入地,一目千里,有仙子,有妖魔,甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想……童话故事以‘幻想’为主题,以‘真实’为主线,中间流淌着对儿童充满诱惑的奇妙故事、给童年增添了更多的色彩。这次就让我们运用手中的画笔,将故事中的文字幻化成美丽的插画,以童话故事为主题,来画一画那些神秘又梦幻的画面吧!

一、参赛对象:全校学生

二、征稿种类:绘画

三、征稿要求:

(一)每位作者限投一件作品,要求独立创作,具有原创性,不得抄袭。学生作品必须由本人独立完成,如有发现违反以上规定者作品将以作废处理。

(二)主题和内容:

1.作品要围绕本次活动主题关于“我为童话故事绘插画”展开想象与创作。作品内容健康、积极,反映小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

2.绘画形式以儿童画为主,绘画风格不限,可以是水墨、蜡笔(油画棒)、水彩、水粉、水彩笔等。

(三)作品尺寸:8k或4k

(四)作品需以实物形式提交参赛(请勿装裱)

(五)上交作品反面粘贴姓名、班级、作品名称

四、活动目的:

通过本次活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个展现自我的舞台。

五、上交方式:

1.截稿时间 :2018年5月22日上午

2.绘画作品以班级为单位,利用美术课等自行组织学生进行创作,并由班主任初步评选出优秀作品10幅,按要求及时上交作品至谢老师处,以便做出最终评选。

联系人:谢老师电话:18814868012

六、评分标准:

1.主题突出,大胆创意、联想、表现内容独特,富有童趣。

2.作品完整、饱满、整洁富有感染力。

3.造型生动,造型能力强。

4.能够较好地利用工具材料的特性进行创作。

5.能够利用色彩传达自己的感受。色彩丰富,涂色完整。

七、评选与奖励办法:

学校将根据各班级活动情况进行评比,挑选出优秀作品和优胜班级。

(一)个人奖项分别按照各年级组设置:

一年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)

二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)

(二)集体奖设置:

一年级组一名、二年级组一名

八、比赛流程:

1.2018年5月16日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始积极筹备。

2.2018年5月22日之前,由班主任组织各班学生选出认为本班级最优秀的十位同学的作品交由谢老师保管,以便做出最后的修改。

3.2018年5月28日,由各班副班主任于五楼美术教室进行评选。

4.2018年6月1日,获奖作品展出。

树兰实验学校北校区小学部

2018.5.15

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