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童话故事作文20篇正式完美版

时间:2020-04-29

童话故事作文20篇

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《童话故事作文》 童话故事作文(1): 书包减肥 不知从什么时候起,书包越来越胖,越来越沉。 有一天,书包伸手摸着大肚子,摸着摸着,书包唉地长叹一声说,受不了了,课本、文具你们都给我出来啦! 出去?那怎样行?语文、数学、英语课本异口同声地说,我们是主科呀!再说吉吉哪天不用我们上课啊?我们可是重点保护对象呢! 书包只好说:文具盒出去吧! 文具盒听了,理直气壮地说:我是吉吉学习的必需品,要是没有我,钢笔呀,圆珠笔呀,尺子呀,橡皮擦呀住哪儿?它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧! 话音未落、美术、音乐、科学课本七嘴八舌地说:凭什么轻视我们,课程表经常会变动的,要是我们出去了,吉吉上课找不到我们,你们不是得害她罚站啊? 文具盒轻言轻语地说:字典公公,那么,你总能够出去了吧? 字典公公气得胡子一翘:什么?你们这些小鬼头!吉吉读书、写作文,遇到不懂的字要找我帮忙,你们竟然敢小看我 唉书包又长叹一声,我什么时候才能够减肥呢? 童话故事作文(2): 新龟兔赛跑 早上,在森林里,大老虎正在给上一次龟兔赛跑的获胜者小乌龟发奖杯,而在一旁的小白兔却难过地哭了。它很不服气,心想:为什么走得慢的小乌龟胜利了呢?不行,我下次再不得第一,就打自我 100 下。此时,小乌龟想:我胜利了也不能骄傲,如果骄傲也会像兔子一样失败的。 过了几天,新的龟兔赛跑又开始了。 小白兔和小乌龟来到了比赛现场。大老虎手里拿着发令枪一放,只听砰的一声,小白兔像离弦的箭一样飞奔了出去。而小乌龟则慢慢地跑着。不一会儿,小白兔就把小乌龟拉下了好远。小白兔边跑边想:这次我可必须不能再失败了。小乌龟也想:我不能骄傲、我不能骄傲。 小白兔跑啊跑,突然它发现前面有一个小东西一边动,一边叫,跑近一看,原先是一只受伤的小鸟。小白兔心想:比赛要紧,还是快跑吧。可是它转念又一想:友谊第一,比赛第二,不管小鸟,它会有危险的。于是,小白兔又跑了回去。 它把小鸟抱起来,拿出身上带的药水和纱布,给小鸟上药、包扎伤口。经过小白兔的努力,小鸟又能飞起来了,小鸟边飞边喊:多谢你,小白兔。 小白兔此时已发现小乌龟超过了自我,它立即飞快地向终点跑去。 这时,先飞到终点的小鸟已把小白兔救自我的经过,一五一十,一点也不差地告诉了大家,大家都喊:小白兔,加油!可是小乌龟还是抢先一步到达了终点。 小白兔此时又有些失望了,可大家都说小白兔乐于助人的精神值得称赞。于是大家都议论就应给小白兔发什么奖。最后,大家做出一个决定:给小白兔发精神礼貌奖。小白兔一听,脸红到了脖子根。 童话故事作文(3): 骄傲的小水珠 夏天,池塘里的一片片荷叶就像翠玉做成的大圆盘,高高低低铺满了水面,零星点缀着粉的、白的荷花。 一条活泼可爱的小鱼,一个打蜓,不留意把小水珠撒到了荷叶上。小水珠在荷叶上滚来滚去,像一颗颗透明的珍珠,闪闪发光,美丽极了。 有两个小朋友经过那里,小男孩欢快地喊了起来:你看,荷叶上的小水珠多美啊!小水珠听了沾沾自喜,觉得自已是世界上最美丽的。宏观世界骄傲地对荷叶说:你听听,别人都在夸我呢?荷叶微笑不语。 一轮烈日升高了,小水珠变成了水蒸汽,消失得无影无踪了。荷叶上只留下一块块泥。 童话故事作文(4): 聪明的小鸭 从前,在一片绿油油的草地上住着鸭妈妈一家,鸭妈妈生了一群可爱的小鸭子,全身长着金黄的羽毛,其中只有一只小鸭子最丑,大家都不喜爱和它做游戏。 有一天,小鸭子们去郊游了,它们都不愿意带小丑鸭出来玩,小丑鸭只能默默地跟着它们。 它们来到了一片树林里,有的唱歌,有的跳舞,还有的做游戏突然隆的一声,一只小鸭子不留意掉到了一个有点深的土坑里,它用了好大的劲儿也没爬上来。同伴们都十分想去救小鸭,可是看了看土坑说:这个土坑有点深,怕我也会一齐掉下去的。天慢慢地变黑了,小鸭子们十分着急心想:如果此刻回家找妈妈,又太远了。有的小鸭子急得哭了出来,可是也想不出办法来。小丑鸭听见风吹树枝的声音,树枝断裂了就掉落了下来,突然想到了一个好办法,它叫同伴们去捡一些树枝回来,扔在土坑里,让小鸭子踩在树枝上爬上来。小鸭子最后得救了,大家都很佩服小丑鸭的勇敢和聪明。 从此,大家再也不嫌弃小丑鸭了,成为了小丑鸭最要好的伙伴了。 童话故事作文(5): 铅笔、橡皮和纸 铅笔、橡皮和纸是很要好的朋友。有一天,小主人做完作业,迷迷糊糊的睡者了,隐隐约约好像听到他们在为谁最美丽吵了起来。 铅笔大哥高傲地说:我最美丽,因为我身穿一件漂亮的衣服,带着一顶红色的帽子。你要明白牛皮不是吹的,火车不是推的。橡皮妹妹指着铅笔大哥说,我才是最美丽的,你们看,我穿着一件五颜六色的衣服,身上还散发出一阵清香。你不要王婆卖瓜自卖自夸了。我才是最美丽的,我的身上有一行行漂亮的字和最美丽的画,它把我装拌得要多美就有多美。纸哥哥得意洋洋地说。说着说着他们就吵了起来,正当他们吵得面红耳赤的时候,小主人醒来了,他们连忙要小主人来评评理:主人、主人,你来说说我们三个人谁最美?小主人沉思了片刻,说:美丽不能光看外表,要看内心。铅笔、橡皮和纸明白了。从此以后,他们齐心协力的帮忙小主人,成了最好的朋友。 童话故事作文(6): 惭愧的小黑猪 这天,小黑猪喜气洋洋地在树林里散步。它这么高兴,可不是因为妈妈给它买了一件新衣服,也不是爸爸带它到森林饭店吃了一顿好的东西,而是它的脖子上挂着一块闪闪发光的金牌。 小黑猪走呀走,不知不觉中,它来到了海边。突然,海面上冒出一条水柱,原先是小鲸鱼游来了。小鲸鱼看见小猪这么高兴,就好奇地问:猪哥哥,这天这么高兴,是不是家里有喜事?小黑猪说:当然有。哦!是不是你做了什么伟大的事?小鲸鱼又问。小黑猪拍了拍胸前的金牌,得意地说:没看见我的金牌吗?这可是我参加看谁长得快比赛得来的。参加比赛的都是和我同一天出生的小猪,结果我以一年就长两百斤肉而夺得这块金牌。小鲸鱼听完之后便哈哈大笑。小黑猪说:有什么可笑的,有本事的话,你去试试。小鲸鱼一边笑一边说:一年长二百斤有什么了不起,我一天就长二百斤了。你可别看我才两岁,我的体重可有三十五万八千多斤了。小黑猪想:吹牛吧!这时,鲸妈妈来了,她说:小鲸鱼说的没错,我们蓝鲸的奶个性有营养,小鲸鱼一天就要喝好几百斤呢!所以呀,它长的个性快。 小黑猪惭愧极了,它把金牌摘下来,低着头对小鲸鱼说:其实这块金牌就应属于你。小鲸鱼摆摆手说道:要做到成功不骄傲,要比失败不气馁还难。说完就走了。小黑猪看着它们远去的背影,惭愧极了。 童话故事作文(7): 狮子和老鼠 一天,小老鼠在街上走着,走着走着。突然,小老鼠碰到了一只老猫,小老鼠被吓的惊慌失错,不知如何是好。正当这这只猫准备把小老鼠吃掉的时候,一只狮子走了过来,猫看见了,只好带着小老鼠逃跑。可是,猫跑着跑着,跑到了一个死角,于是只饶。狮子看了看猫,说:好吧,你能够走,可是,把这只老鼠放下,猫只好把老鼠放下,自我走了。 于是,他们成了好朋友。老鼠说:我必须会报答你的。可狮子却说他太小。 可是有一天,猎人来了,把狮子抓走了,这时,小老鼠来了,它用牙齿把绳子咬开,救了狮子。这时候,狮子说:对不起,我不该说你小。 就这样,他们俩成了永远不离的好朋友。 童话故事作文(8): 最幸福的玫瑰花 在一个花园里,种着许多美丽的玫瑰花,它们都以为自我是最美丽的,最幸福的。这天早上,太阳问风儿:风啊风,你认为这些玫瑰花中,谁是最幸福的呢?这我也不明白啊,可是我能够看看。风儿说。 这时,一位慈祥的老奶奶走进了花园,她摘了满满的一篮子玫瑰花,是贮备要做成玫瑰香水的。风儿看到了,为那些篮子里的玫瑰花感到惋惜:哎,可怜的玫瑰花,它们的生命就要结束了,可是它们竟然一点儿也不明白! 老奶奶挎着一篮子玫瑰花,高兴地走了。之后,花园里又来了一位画家,他选了一朵最美的玫瑰,摘下来,照着样貌画起画来。这朵玫瑰花骄傲而自豪地说:哈,我被画在纸上,永远也不会凋谢,不会褪色了,我永远都那么美丽!风儿忍不住劝告它:你快逃吧,等会画家画好了,就会把你丢掉的!才不会呢!分明是你嫉妒我!结果事情真的和风儿说的一样,玫瑰花被画家给扔了,它还大声地说:为什么?我不是最漂亮的吗? 下午的时候,太阳正暖暖地照在花儿们的身上,花园里来了一位衣着华丽的小姐,她翘起兰花指,采了一朵玫瑰花别到她的衣裙上,就走开了。突然,一阵风吹来,玫瑰花被吹落到了地上,那位小姐却浑然不觉。这时来了一位清洁工,他把花儿捡了起来,吹掉花瓣上的灰尘,留意翼翼地装进自我的口袋里。下班后,清洁工回到家,他把玫瑰花放在年迈的老母的身边,这位老母亲用颤巍巍的手,拿起玫瑰花,说:虽然你已经断了茎,可是你依然那么美丽,依然那么清香醉人。说着,就把玫瑰花放在自我的枕边,好让自我能夜夜闻着花香入睡。 风儿看见这一切,说:这才是最幸福的一朵玫瑰花!有人重视它的存在,让它发挥了作用。 童话故事作文(9): 上帝的判决 21 世纪初,人类遭到 SARS 病毒的侵害,几百个无辜的生命在这场没有硝烟的战场上撒手归去,整个世界弥漫在恐怖之中。这一天,在天界的法庭上,人类作为原告对 SARS 病毒进行起诉,要求作为法官的上帝进行判决。 法官:此刻进行法庭辩论。 原告(站起身来,满脸愤怒):报告法官大人,我控告病毒。时值春季,我们本能够尽情享受春天给大地带来的勃勃生机,可是,SARS,这个魔鬼,害得多少病人没有力气发出死亡的嚎叫,就痛苦地走到阴间。孩子从此失去了父母,父母永远离开了子女;害得成千上万接触过 SARS 病人的居民被隔离,使得亲人近在咫尺而不能相见;多少医护人员倒下那美丽的身躯;一座座生机盎然的城市,陷入 SARS 病毒带来的恐怖之中。为了恢复地球的平静,此刻我们起诉 SARS 病毒,让它永远在地球上消失! 被告(蹿上桌子,气急败坏):报告法官大人,事出有因。早在数亿年以前,我们病毒体系在地球上就存在了,之后地球上又陆续出现了其他一些动物,人类可是是刚刚诞生的小弟弟。我们共同来到这个地球上,本该友好相处,但人类却侵占了我们的领土,乱砍乱伐我们赖依生存的森林,还恣意捕捉猎食其它动物伙伴,我们的环境受到严重破坏!人类还不爱惜自我周边的环境,乱倒垃圾,他们的工厂污水乱流,烟囱废气空中乱飞。人类的罪孽深重,如果再让人类这样称霸天下,地球将被毁灭!我们病毒只是代表地球上其他生物来向人类抗议的! 原告(有些羞愧,不安地搓着双手):我们人类发展太快,为了生存,有些是不得已的。但无论如何你们不就应采取这样的方式和手段。 被告(轻蔑地):哼,为了生存?我们和其它生物的生存呢?你们如果再如此下去,我们会采取更强的措施来惩罚你们! 法官(站起身来,手击法槌):经过这天的开庭、调查、辩论,原被告双方充分地陈述了自我的意见,我已明白真相,现做出以下判决:人类有错在先,就应受此惩罚,人类以后需保护环境,不准再乱砍伐森林,滥杀捕食其它动生物!SARS 病毒反击措施不当,回到原先的生存地,不准再危害人类。 闭庭。 法庭审理结束了,人类和 SARS 病毒服从判决,从此地球平静了。 童话故事作文(10): 当小鸟来到小驯鹿的家 小鸟来到小驯鹿的家,看到眼前美丽的房子,兴奋的说:你家真漂亮啊!驯鹿爸爸走出了大门来迎接他们,看到久未相见的老朋友,十分激动。 中午,驯鹿爸爸为他们准备了丰盛的午餐,他们一齐吃的很愉快。午餐过后,他们一齐做游戏。驯鹿爸爸玩的很开心,就像回到了去年他和小鸟一齐在森林里的时光。 快乐的时光总是过的很快,转眼间已到了傍晚,小鸟依依不舍的和他们告了别,飞回了自我的家。真诚的友谊让他们拥有了快乐。 童话故事作文(11): 小熊历险记 寒冷的冬天到了,下起了鹅毛大雪,熊家族开始冬眠了。可是有一只叫贝贝的小熊却得了失眠症,躲在妈妈的怀里翻来覆去的,怎样也睡不着,怎样办呢?小熊想:反正睡不着,不如到外边的世界去闯一闯。于是,它从妈妈的怀里偷偷地溜走了。 熊贝贝带了些干粮出发了。它走呀走,来到一棵大树下,觉得肚子饿了,打开包裹一看,干粮都不见了。咦,干粮上哪儿去了呢?原先包裹底下有个洞,干粮在路上掉了。熊贝贝摸了摸咕咕直叫的肚子,无可奈何地叹了口气;唉,还是想想其他的办法吧。唔,什么味儿这么香?熊贝贝嗅了嗅,四处张望。它抬头向上一看,原先树杈上有个蜂窝,那是蜂蜜发出来的香味呢。熊贝贝舔了舔舌头,它最喜爱吃蜂蜜了,妈妈也经常给它吃这个的。于是,熊贝贝留意翼翼地把手伸进蜂窝,准备捞一把吃吃。谁知,还是被蜜蜂发现了。一群蜜蜂浩浩荡荡地向它进攻,熊贝贝转身就跑,可是已经来不及了,一只蜜蜂的毒刺狠狠地扎在了它的脸上,疼得它唉呦唉呦直叫。 北风呼呼地叫着,森林里一片雪白,好冷呀!熊贝贝捂着被蜂蜇去变得又红又肿的脸,沿着森林走了很久很久。忽然,眼前出现了一个洞,洞口很高。到里面去避避风吧。熊贝贝就径直往里走去。是谁来打搅我的美梦?一阵大吼声从洞里传出,紧之后一个庞然大物向贝贝扑来。贝贝赶紧用手电筒一照,啊,绿面怪! 熊贝贝失声而叫。黑乎乎的毛长长地拖到了地面,红色的嘴巴足有脸盆那么大,露出又长又尖的牙齿,更可怕的是一双绿色的眼睛直瞪着熊贝贝,吓得贝贝秫秫发抖。熊贝贝后退了几步,想往洞口逃去,那怪兽举手就挥,顿时,狂风大作,飞沙走石。熊贝贝被吹到了洞口,重重地摔在地上。怪兽提起脚向小熊踩去。突然,熊贝贝看见洞边有一个红色的按钮,就不顾一切地向按钮扑去。一眨眼的工夫,熊贝贝被按钮中的飞船送回了家,可心还怦怦地跳个不停呢。看着妈妈熟睡的样貌,熊贝贝又钻进妈妈的怀里,度过了这个寒冷的冬天。 童话故事作文(12): 秋天来了 秋天来了,秋姑娘飞来了。 她挥挥小魔棒,树叶发黄了。 她念了念咒语,农民伯伯的庄稼成熟了。 她悄悄地对小蚂蚁们说:快准备好粮食,冬天要来了。 她轻轻地提醒青蛙宝宝:快点吃饭,冬天要来了。 秋姑娘告诉了她所有的朋友:小兔、小猫,冬天要来了。 秋姑娘又拿起小魔棒挥了挥,枫叶红了;黄橙橙的梨子挂满了枝头。红通通的石榴笑开了花 秋天真美啊! 童话故事作文(13): 尾巴节 很久很久以前,有一片叫卡尔斯的森林,大象卡奥卡是这尔的国王。一天,卡奥卡听说每个动物的尾巴都有十分大的作用,便心血来潮,要举办一个尾巴节。得到冠军就满足谁一个愿望。 狮子想当国王,老虎想当宰相,兔子想当美女,狐狸想要美白粉大家都想好了自我的愿望忙碌地打扮起自我来。瞧,花样还真不少呢:有的在自我的尾巴上插上了玫瑰、百合、月季、睡莲有的向百合妹妹借来香水涂得香气袭人,有的从珠宝店买来了金项链套在尾巴上,还有的给自我的尾巴披纱巾 比赛开始了。孔雀展开自我披纱的尾巴,枪着说:我的尾巴能够使我漂亮起来,我的尾巴最好!我的尾巴才好呢,能掌握方向。蟋蟀也不甘示弱。你们那些烂尾巴算啥?看我的尾巴,它能削平大山!这下老虎急了。最后,萤火虫爬着上场了,它使劲地摆动着翅膀,光亮一闪一暗。评委们看得眼花缭乱。经认真评选后,大象卡奥卡拿这麦克风大声宣布比赛结果:我们的尾巴王诞生了,它的尾巴能够给森林带来光明,每个动物都能够在它身上取光来照明。我宣布,这天的尾巴王是:萤火虫!卡奥卡转向萤火虫说:萤火虫,你有什么愿望?我的愿望是会飞,这样就能够给更多朋友带去光明。萤火虫说。 好,满足你的愿望!你此刻就能够飞了!随即,萤火虫闪着光飞起来了。台下响起了热烈的掌声。 童话故事作文(14): 花儿朵朵开 花可不只是为了花落,而是为了享受人生的好处。题记 在那里,一个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花,直到有一天 传说,每个生命来到之前,都是一个小星星,在生命来到之前,要先叫天使带它们去看看,选好地方,在那里生根发芽小甜甜,就是其中一个。 天使带他们飞呀飞,飞过森林,那里植物茂密,绿树成荫,风吹树叶,发出沙沙的声音。小种子可可说:我愿意在那里安家。其他五个小种子说:我们要再看看,再看看。 天使带他们继续飞,飞过草原,那里天高云淡,绵羊成群,不时听见绵羊的咩咩声,小种子莉莉说:我愿意在那里安家。其他四个小种子说:我们要再看看,再看看。 天使继续飞,飞过池塘,那里一江春水绿如蓝,荷花出淤泥而不染,还有嘎嘎叫的鸭子,带着小鸭子们游泳。小种子欣欣说:我愿意在那里安家。其他三个小种子说:我们要再看看,再看看。 飞过农田,那里生长着小麦庄稼,一个稻草人在田里,好像在想什么,偶尔有小鸟飞过,喳喳的叫。小种子咪咪说:我愿意在那里安家。其他两个小种子说:我们要再看看,再看看。 飞过城市,那里有公共车,小轿车的嘀嘀声,有去卖菜的市民,有去上班的工作人员,有小孩子的欢笑声。小种子琳琳说:我愿意在那里安家。 只剩下甜甜了,天使带它到了那儿那个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花的地方。天使说:你要在这吗? 甜甜看了看,想:那里的土地需要我的帮忙,要开花,要长草,不要做一块块贫瘠的土地,我有这个潜力,我就要去。所以,它说:我愿意。天使就带它去了。 甜甜在这贫瘠的土地上开花,结果,最后成了一片花园,人们生存的地方。花儿们一边开花,一边想:我们有这个职责,要在这土地上开花,我们就必须要开,让花儿朵朵开! 花开不只是为了花落,而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死,而是为了带给人间一片温暖。不是吗?后记 童话故事作文(15): 磨刀石 墙角旮旯里躺着一块灰头灰脑的磨刀石,身上布满了蜘蛛丝。不远处的刀架上并排放着锋利的刀和斧头,明晃晃的,照得出人影来。 你这个丑陋的家伙,脏不拉叽的,离我远点吧!一天,刀瞪着磨刀石,轻蔑地说。 磨刀石看看自我的身体,是呀,主人已经三天没有给我洗澡了。它像做错事的孩子低下头,一声不吭。 斧头接过刀的话,对,你既是一个丑陋的家伙,也是一个没用的东西。我们能够帮主人砍柴砍树,你险了睡懒觉就别无他用了。不明白主人把你留下来有什么用? 听着刀和斧头的冷嘲热讽,磨刀石小声地争辩道:我不是没用的东西,当你们钝了,不再锋利了,我能够帮你们呀! 帮我们!刀和斧头几乎是异口同声,你帮我们搔痒,我们嫌你力气太小,帮我们洗澡,我们嫌你弄脏了我们的手。 正说着,主人进门带着刀和斧头上山砍柴了。晚上回到家,刀和斧头钝了,失去了白天的光彩,再也神气不起来了。 我能够帮你们!磨刀石大声地说。主人走过来,从角落里搬出磨刀石,先用水把它洗干净,然后把刀和斧头放在磨刀石上一下、二下反复地磨,最后它们又变得锋利无比了。 看着自我的变化,想着白天的言行,刀和斧头向磨刀石真诚地道歉,它们成了十分要好的朋友。 童话故事作文(16): 小木偶奇遇记 自从小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会表示同情和关心后,就一向过着快乐得生活。 有一天,小木偶在森林里散步,突然,从远处传来一声救命啊!说完,只见小红狐慌慌张张地跑过来,后面跟着一只大灰狼。小木偶一边跑上去,一边问小红狐怎样了?小红狐慌慌张张地说:大灰狼仗着自我强大,要我每一天给他吃的,因为这天我没什么吃的给他,所以他要把我吃了。小木偶说:别怕,我们去找熊警官。 突然,前面出现了一条大河,河上没有桥。大灰狼就要追到了,小木偶想起自我是木头做的,就立刻背起小红狐跳进河里游了过去。大灰狼气得直跺脚。 他们找到了熊警官,熊警官把大灰狼抓了起来,绳之以法。 小红狐真诚地向小木偶道歉,并把背包还给了小木偶,从此,他们成为了好朋友。 童话故事作文(17): 北极熊乐乐的哭诉 大家好,我叫乐乐,我是一只北极熊,听名字,好像我很快乐,其实我并不快乐。因为近几年来,人类疯狂糟蹋地球环境,超多排放温室气体,导致温度上升,冰川融化,我们的家园也被破坏了。 此刻,我在家里住的越来越热,之后觉得不对劲了,于是就去查了温度调查表,发现温度和二氧化碳排放量都是直线上升,这让我吓了一大跳。 难道人类这样糟蹋地球吗? 因为温度上升,冰川融化,我们的家没了。我们务必游到很远的地方,寻找更大的冰川以立足。 我们都是游泳健将,能够游到很远很远。虽然如此,要找到一块足够大的冰川,也需要消耗很多的体力。 有一次,我的一个朋友在找冰川时,因为很久找不到冰川,游不动,被淹死了。 我也是游了十几公里,才找到一块冰川,可我刚爬上去,冰川又裂了。 我们全家好不容易才找到了安身的洞,可是没几天,冰川又变小了。 我很悲哀,我务必告别我以前的家园! 我们北极熊最爱吃的食物就是鱼,可是由于人类发展的需要,工厂总把污水排放到沟里,然后排到河里,又流到海里。水被污染了,鱼也就少了。此刻我们已经很难找到鱼了。 以前,我们是不吃死的东西的,可是,此刻为了填饱肚子,我们也只好吃死的东西了。 如果人类不破坏自然环境,我也不会变得如此忧愁呀! 前几天,我在南极的好朋友,企鹅欢欢打了电话给我,向我哭诉她很难找到食物。她们一家找不到足够的食物,越来越瘦,都快抵挡不住寒冷的天气,正在发愁呢! 人类呀!请停止你们愚蠢的行为吧!不要再伤害地球了,因为,最终,不只我们,你们自我也将无处安身! 童话故事作文(18): 枯叶蝶 在一个美丽的草原上,有一堆花丛。那些是蝴蝶的住宅,蝴蝶家族里有一只最丑的蝴蝶,没有一只蝴蝶愿意和这只蝴蝶一齐玩耍。所以所有的蝴蝶都叫它枯叶蝶。 枯叶蝶的翅膀是褐色的,上方还有类似叶脉的花纹,就像一片枯叶。枯叶蝶不服气别的蝴蝶叫它枯叶蝶,他经常想:我的妈妈为什么这么漂亮,而我生下来就这么丑,还常常被他们嘲笑、冷落呢? 有一天枯叶蝶到商店买了一桶粉红色的颜料涂在自我的身上。有一只黄色的蝴蝶飞了出来看见枯叶蝶说:粉色蝴蝶,你可真漂亮,正好我要去洗澡,要不我们一齐去吧!好的,我的身上也有点臭了,我们一齐去吧!说完他们就飞走了,枯叶蝶不明白颜料一洗就会掉色的。 枯叶蝶看到这个池塘的水清澈见底,于是照了照自我此刻的模样夸赞道:哇!没有想到我涂了颜色后会这么漂亮怪不得黄蝴蝶会叫我粉色蝴蝶,下次我必须要到商店里多买几桶颜料枯叶蝶得意洋洋的看着水中倒影的模样,他真想笑出来。 洗着、洗着,枯叶蝶身上的颜料去除了。洗完黄蝴蝶在枯叶蝶前面一齐回家了。就在回家的路上,他们看到几个活泼的小男孩拿着大网出来准备抓蝴蝶回去玩,枯叶蝶赶紧飞到树上和上翅膀像一片真正的叶子所以小男孩没有发现,而黄蝴蝶被小男孩抓走了。 这时枯叶蝶不怕别人嘲笑了,它恍然大悟:好看的东西不必须有用,不好看的东西不必须没有。枯叶蝶最后逃过了这一节危险, 从此以后,枯叶蝶没有再到外面世界去了。 童话故事作文(19): 神奇的乐器 一年一届的天空音乐会开始了,所有鸟儿和一切能飞的动物都在打扮,只有一只蝴蝶一点儿也不高兴,原先这只小蝴蝶没有属于自我的乐器,小蝴蝶飞呀飞,遇到了能歌善舞的小百灵,小蝴蝶飞到小百灵面前说:百灵鸟姐姐,您帮我做一个乐器吧!我太小了不明白怎样做。 小百灵鸟根本不理会小蝴蝶,哗地一声飞走了,回自我家打扮去了。 啄木鸟在花丛里看见了无精打彩的小蝴蝶,啄木鸟飞上前去问小蝴蝶为什么这么不高兴,小蝴蝶把事情原原本本地说了一遍,啄木鸟说:这好办,啄木鸟采来了一支花,在花根上穿了几个小洞,小蝴蝶一吹这只花笛子,发出了一阵阵美妙的笛声,小蝴蝶欣喜若狂,连忙向啄木鸟道谢,在天空音乐会上小蝴蝶的笛子发出的笛声最为美妙,而且就连百灵鸟的歌声也无法和小蝴蝶的笛声相比,小蝴蝶心里乐滋滋的,心想这次音乐会多亏了啄木鸟的小花笛呀!最后,金丝鸟主持人宣布小蝴蝶获得了最佳音乐师奖,音乐会结束后,小蝴蝶把金牌放在了一个精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友见了都不解地问:你为什么不把金牌挂在脖子上?小蝴蝶说:这块金牌并不全是我一个人的功劳,是因为别人的帮忙才取得了成功,自私自利,只顾自我是不可能取得成功的。小蝴蝶的朋友们若有所思地点了点头就飞走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一个精致的小木盒里,从此它也和啄木鸟成了好朋友! 童话故事作文(20): 团结的力量 从前,有一个十分茂密的大森林。里面住着很多很多的小动物:有小白兔、小象、一些漂亮的小鸟还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。 之后,来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争,让它们变得邪恶、孤立,最后把他们都变成自我的奴仆,自我称王。有一些小动物因此就变成了他的手下,但有一些小动物与小精灵却还团结在一齐。然后,小精灵们一个一个地去挑战,但都败在了巫师的手下。看了这一切,树神爷爷对他们说:凭你们个人的力量是打可是他的,你们就应克服孤立的毛病,团结在一齐,才能打败邪恶的巫师。 这下子,他们五个小精灵明白了团结的力量,一齐并肩作战,打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一齐,永远都不再孤立、骄傲了。 从此,大家又继续快乐而幸福地生活着。 学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的勤学苦练。有个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说: 今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。 说着,苏格拉底示范做了一遍, 从今天开始,每天做 300 下,大家能做到吗? 学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生:每天甩手 300 下,哪个同学坚持了,有 90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了 80%。一年过后,苏格拉底再一次问大家: 请告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了? 这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业,必须有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国。这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。旬子讲: 锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。 这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到,没有恒心,再简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。所以我说:学习贵在坚持! 当下市面上关于教授学习方法的书籍不少,其所载内容也的确很有道理,然而当读者实际应用时,很多看似实用的方法用来效果却并不明显,之后的结果无非是两种:要么认为自己没有掌握其精髓要领,要么抱怨那本书的华而不实,但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法,而是通过测试让读者真正了解自己,从而找到适合自己思维方式的学习方法,书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试,经过有效分类后,针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点,有针对性的分别给出建议,从而不断强化自己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始,都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议,这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点,这种 因材施教 的方式能让读者有种豁然开朗的感觉,除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己,不论对学习还是生活都有帮助。除了 针对性 强外,本书第二大特点就是 全面 ,全书都是由一篇篇短文、图表集成,更像是一本博文或者 PPT 课件合集,每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找,但也因此有些章节内容安排的比较混乱,所幸每一章节关联性并不太强,每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从 时间规划 、 笔记 阅读 直到 考试 几乎涉及了所有学习中的常遇问题,文中文字精炼没有过分的渲染,完全是纯纯的 干货 ,可以设身处地的想象:当自己面对学海之中手足无措之时,长篇大论的方法肯定会无心查看,明了的编排,让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的,一篇篇短文尽可能在最少的时间让读者得到最有用的信息,是一部值得学习的人们不断自我提高的有力武器。曾经看到一个有意思的心理测试:用 正确的方法 、 错误的方法 和 积极的行为 、 消极的行为 ,来自由搭配,看如何搭配出最好和最坏的结果, 正确方法 配合 积极的行为 无疑是最好的结果,然而我们会很 惯性 想当然的认为, 错误的方法 和 消极的行为 搭配是最坏的结果,其实 错误的方法 加上 积极的行为 才是最坏的结果,这会让人在错误的路上越走越远,学习也是同理,一味钻牛角尖般的生搬硬套不适合自己的方法不论多努力都只会离成功越来越远,而好的学习方法加上积极的学习态度无疑会让你如虎添翼。这是每个人都需要的,起码在学生的时候如果遇到,或者人生会少一些遗憾,我只恨我遇见的晚了点,可是现在已是终身学习的年代,错过了最恰当的时候,但只要有心又怎会嫌晚呢?本书归类为学习方法 青年读物,是本工具书,学习手册,但不能阻止她成为经典。这本书的副标题为 增加学习技能与脑力 ,正是本书的宗旨,本书系统化地阐述了学习技能提升的各个方面,可谓事无巨细的令人发指啊。整体来讲主要包括 7 个方面,分别是学习模式,时间管理和学习技巧规划,笔记记录技巧,阅读技巧,记忆,应试技巧,拾遗。全书的结构采取的是总分的形式,前三个方面是总的部分,算是增加学习技能的准备,从认识自己的学习模式开始,然后采取任何事都需要的时间管理技巧,再总体地讲一下学习技巧规划的事项。然后底下是分的部分,将学习的包含的各个方面的技巧进行分开阐述,分别有笔记记录,阅读,记忆,应试以及最后的拾遗。系统地讲述了学习的几乎所有方面。让读到她的人如果实践的话不仅能在学习上得到提高,在脑力上或者说理解力上肯定会受益匪浅。在此,说句题外话,我一直觉得日本人写书在细节上做的是无与伦比的,但是这本书让我对这个看法有了一定的动摇,因为她里面的讲述部分让我觉得美国是个应试教育的国家吗,简直比我们中国还要应试。那个考试应对细节的部分放在中国,一点也没有违和感的,好吗?所以他们能出现这样的情况,从没到过日本的人能够写出描写日本人的书,然后让日本人都觉得是经典的,没有在企业里做过实务管理的德鲁克能成为管理上的大师,其理念影响了全世界 不得不说,美国的教育真不是盖的。细节上,我印象比较深的是,作者开篇开始传授如何应该认识自己的学习模式,运用了一些测试题目,然后根据结果找出与自己最近似的学习模式,她把学习模式分为几种情况,分别有左脑型,右脑型,还有另外的分法,为视觉的,听觉的,动作的。我看了一下,确实有跟自己近的类型,我就是视觉的,对号入座后就可以比较直接的去扬长避短了。然后,作者说了,做任何事情,时间管理技巧都是不可缺少的,她不仅教导的是学习的技能,还有很多其他的道理,对我们人生都是有益的,我相信,如果我们的孩子从小就学习这些,将会受用终生。还有,作者提到了学习技巧规划里的家庭档案系统,将我们现在工作中的管理引进了学习中,这是一个非常好的学习习惯,如果孩子持续的做,严格地做,获得的收益将无法估量,因为,这在我们现在工作中都必须要用的管理信息的技能,实在是太可贵了,孩子将这种技能与阅读结合起来,保管好自己思维历程,可以获得持续的提高,直到最后展翅翱翔,他最可贵的是,可以系统地提升自己,从而达到书中简介里提到的那样,碰到不会的领域的时候,可以很快的用这些方法,工具建立起模型,系统,游刃有余地攻克自己之前没接触的领域,提升自己的理解力,我想这正是我们学习的比较重要的一个目的吧。最后,我影响比较深的就是作者提供的那些小工具了,包括笔记的表格,辅助记忆的表格,帮助整理文档的夹子,应对考试的技巧,缓解紧张的方法 我觉得全书对于如何增加学习技能和脑力的讲述是有道理的,我也相信通过实践作者在书上所提到的方法,定能在学习中得到提高。但是,那也不是一朝一夕的事情,就像我们大家都知道的那个故事,在美国得到诺贝尔奖的科学家说,自己得奖最大的原因都是在幼儿园里学习的最基本的道理,就是说要和郭靖一样,不要贪多吃不烂,认定他就要好好地坚持去做,不要停。我自己喜欢的是家庭归档系统,虽然不是学习过程中的技能,只属于学习准备的东西,但是如果坚持井井有条的那样整理自己的学习思维,对自己的收益将难以估量。稍显不足的地方是,第一,本书的语言太过精练,感觉就像没有主观感情一样,要命的是有很多词语或者概念读的时候甚至不知道什么意思,书中也没做讲解,本来就看的比较费力,现在好了,作者也不等你,直接把你撂那。第二,作者很多地方就像立一个提纲一样,直接让你自己去参考多少多少页,这个太不习惯了。第三,作者在书中提到各种学习的类型,但是并没有就这种类型合适他们的学习方法做开展或者介绍,比如,将学习分为好几种类型的那个部分,有内省的,有外联的之类,然而并没有对各种类型进行针对性的指导。从而她的有些观点就不太适用,像成立学习小组的,这个对于内向的人,在我国这样的学习环境中是比较的困难,但作者没有就如何做提出建议,只是告诉读者这么做,会显得不够全面或者落空。

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