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1 、情感目标:欣赏散文诗,体验和爸爸在一起的愉快、安全、甜蜜的感觉。2 、能力目标:愿意用简单的语言介绍自己的爸爸。3 、认知目标:理解爸爸的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。活动准备:大头儿子和小头爸爸游戏的图片、《好爸爸坏爸爸》 flash 、录音机、背景音乐。活动过程:一、出示图片,引出散文诗。1 、谈话:刚刚我们已经认识了,我可都记住你们了,你们还记得我是谁吗?(汤老师)以后我们就都是朋友了啦!今天这里有很多客人,我们跟他们打个招呼吧!2 、出示图片,引出散文诗。教师:我还有两位朋友想介绍给你们认识,现在来把他们请出来吧!(出示大头儿子和小头爸爸的图片)。
2016 05 28 23:40看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“幼儿大班下册《了不起的爸爸》语言教案”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!