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立足寓言故事特点 落实单元语文要素——统编教材三年级下册寓言单元教学思考

时间:2020-05-01

三年级下册寓言故事的特点

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寓言故事是小学语文教学的独特组成部分,教学时要遵循寓言的文体特点和年段学生的特点,并在课堂实践中巧用策略,凸显语用,尝试采用读中理解、品中内化、讲中积累、用中提升、荐中拓展等教学方法,有效落实语文要素,才能真正彰显语文教学的活力。

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