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小时候听到的妈妈讲的故事转化成了文字。
暑假期间，徐老师把《南午岭头骂老爷》、《能听懂鸟语的人》、《东阳李品芳》、《桉前的太祖爷》《善良的秋娘》、《“花墩塘”的来历》等具有东阳地方特色的民间故事一个接一个的发在学校的微信群里，吸引了学校老师的眼球。由于这些故事贴近生活、传播正能量，寓故事性、趣味性、哲理性和幻想色彩与一体，深受老师的青睐和点赞。老师们都成了徐老师的粉丝，在家长群、学生群也圈粉无数。
黄琲珺老师说，我每天在期盼着徐老师的作品，总是第一个在群里发现并一口气读完故事；方锋老师说，我们都已成徐老师的忠实粉丝，这个暑假因徐老师的故事而丰富，并希望把作品投到报社和东阳广播电台。“徐老师，你转型当作家了，佩服！”李小龙副校长鼓励和表扬道。“看了徐老师二十篇民间故事，觉得徐老师真是太幸福了，有一个这样多识的母亲，能听这样多神奇而美好的故事！一个方言词汇或是一个地点名称的由来，在徐老师妈妈的心里都是一个好故事，在徐老师的笔下都能让我们看得津津有味；而且每个故事里都蕴含着人生哲理，是正三观的材料，我准备在班团活动课选择故事，对学生进行思想教育。”张靓媛老师说。
“小时候，玉米棒收回家，到了晚上，忙完田里活儿的妈妈就安排我们小孩一起都来拧玉米，为了让我们这些孩子愉快的干活，妈妈总是边拧玉米边讲故事。平时邻居家的有个比较懒的孩子，但听说今晚我家拧玉米，他一吃完饭就来我家了，边拧边听，听的不亦乐乎，从不会打瞌睡。”徐光宏老师高兴地告诉笔者，“我很幸运，有一个肚子里装着很多故事的妈妈，听着妈妈故事长大的我，心里从小就埋下了红色的种子，要做一个好人！妈妈如今年纪大了，把妈妈讲的故事整理成文字，已成了我这几年老想做的一件事。一是感恩妈妈，二是传承民间故事，但总静不下心来。今年终于下决心做成了，我心里也就踏实了！”
据悉，徐光宏老师整理的20个民间故事已送东阳广播电视台，编辑老师说，故事生动有趣，是教育人的好材料，准备择优在“讲故事”栏目播出。
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