寓言典故 驾车顶牛 有个汉子赶着牛车经过岔路口， 老牛只顾朝前走。 汉子连忙跳下车子， 想要叫牛后退几步。 本来他只要一手牵住牛鼻子上的缰绳， 一手晃动鞭子， 牛就会乖乖地向后退。 可他很生牛的气， 只管用双手扳住车子向后拖。 而牛却拼命地朝前走。 于是， 一个向后拖， 一个向前走， 就在路上顶起牛来。 这个汉子这样蛮干， 结果不免要闯祸。 [教学内容] 办事情要善于抓住重点 [简要分析] 主次矛盾相互关系原理要求我们要善于抓住重点， 集中力量解决主要矛盾， 即 牵牛要牵牛鼻子 。 这个笨汉子牵牛没有牵牛鼻子， 只会蛮干， 实质上是没有抓住主要矛盾， 最终难免要受到惩罚。 寓言典故 梧鼠学技 田野里有一种梧鼠， 也叫五技鼠， 因为它学会了五种本领： 会飞、 会走、 能游泳、 能爬树、 会掘土打洞。 但一样也不精通， 说它会飞吧， 它还飞不到屋顶上； 说它会游泳吧， 连一条小河也渡不过去； 会爬树， 但爬不到树顶； 走呢， 还不如人走和得快； 掘土打洞， 还不能把自己的身体掩盖起来。 名义上学会了五种本领， 但实际上却一样也不中用。 [教学内容] 办事情要善于抓住重点 [简要分析] 我们在学习和工作中既要学会统筹兼顾， 更要明确主攻方向， 把握中心和关键， 防止不分主次， 眉毛胡子一把抓 。 梧鼠想样样都会， 结果是一样都不会。 寓言典故 买椟还珠 楚国有个人在郑国做珠宝生意。 他用名贵的木兰做了一只装珠宝的盒子， 拿高级香料熏染得馨香扑鼻， 又用美玉和翡翠装饰得珠光宝气的。 有个郑国人看到这只盒子， 出高价买了下来， 然后把里面装的珠宝全部还给了这个商人， 只带走了盒子。 [教学内容] 看问题要分清主流和支流 [简要分析] 矛盾主次方面相互关系原理要求我们看问题时既要全面， 又要善于分清主流和支流。 郑国人买椟还株， 没有把矛盾的主次方面地位摆正， 过分突出了次要的一面， 颠倒了事物的主次关系， 造成处理问题的不当。 寓言典故 起死回生 鲁国有个叫公孙绰的人， 他对人们说： 我能够起死回生。 有人问他： 你用什么方法呢？ 他回答说： 我平时能治疗半身不遂的病。 现在我只要加倍用药， 不就可以起死回生了吗？ [教学内容] 矛盾在事物发展中的作用 [简要分析] 公孙绰先生真的能做到起死回生吗？ 答案是否定的。 因为唯物辨证法告诉我们： 内因是事物变化发展的根椐， 外因是事物变化发展的条件， 外因要通过内因起作用。 你用的药最多，也只是外因， 对于一个已死之人来说， 一...
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