提示：本文共有 99 个字，阅读大概需要 1 分钟。
摘 要：本文以一节公开课为例，介绍了笔者所在学校运用“四学”教学模式进行stoqTime板块教学的实践，并从主题引学、任务导学、自主研学、活动促学四个方面，阐述了这一模式引领下学生学习的过程和方式。
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时间：2020-05-03
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2020-05-03 #故事阅读
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2020-05-18 #经典故事
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2020-05-18 #小故事
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2020-08-14 #经典故事
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2020-08-14 #经典故事
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2020-05-18 #故事会在线阅读
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2020-08-14 #经典故事
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2020-05-03 #小故事
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2020-05-03 #故事会
