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活动目标:
1、初步了解上完厕所后,需要擦屁股、提裤子、冲马桶和洗洗手的卫生习惯。
2、在猜猜、找找、说说的过程中,体验故事情景的有趣。
活动准备:
故事大书《谁拉的便便》、幼儿对上厕所有一定的经验
活动过程:
一、结合生活、说说议议
1、孩子们,你们每天吃些什么?
2、吃得肚子饱饱的会想干什么?
二、看看图书,猜猜讲讲主要提问:这是谁的便便?看上去象什么?(逐页出示小老鼠、小狗、小羊、小牛、小宝宝的便便三、想像做做、活动延伸那么谁来说说拉完便便除了像宝宝一样冲马桶以外,还应该做什么?(擦屁股—提裤子—洗洗手)幼儿和老师一起模仿动作看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“绘本《谁拉的便便》”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!