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2016 年下学期星星一班语言活动教案 绘本阅读《我们和好吧》 活动目标：明白朋友之间要友好相处、互相尊重、互相谅解。 通过观察画面，了解芭芭拉和哈威吵架的原因、经过、结果以及和好的过程。 活动准备 教学一体机 活动过程： 一， 图片导入 出示教学一体机，进入 芝麻开门 环节。 请小朋友们看一看，画面上都有谁？猜一猜，他们之间发生了什么事情？ 二， 阅读 1， 进入式阅读 指导幼儿根据画面内容，猜测故事情节，大胆发挥自己的想象力。请个别幼儿到集体面前讲述，请其他幼儿安静倾听。鼓励幼儿大胆讲述。 2， 分析式阅读 出示教学一体机的 图画翻翻乐 环节，师幼、分析一起观察、分析画面。 观察第一幅图，引导幼儿发现：芭芭拉和朋友一起玩的时候最开心 猪小妹芭芭拉自己玩得开心吗？ 猪小妹芭芭拉和兔小弟哈威玩的开心吗？ 观察第第五幅画，引导幼儿根据画面，猜测画面以外的故事内容。 芭芭拉和哈威之间发生了什么事情？芭芭拉为什么走了？他们会说什么了？ 第七幅画 芭芭拉和哈威在干什么？他们说了什么？ 猪小妹芭芭拉自己玩得很不开心，她和好朋 友兔小弟哈威在一起的时候总是很快乐，很疯狂。可是，他们因为一次画画而发生了矛盾。在发生矛盾期间，猪小妹芭芭拉和兔小弟哈威总是想念着彼此而无精打采。第二天，猪小妹芭芭拉和兔小弟哈威和好了，他们又很开心地玩在一起。引导幼儿体会：只有互相尊重、互相谅解、才是真正的朋友。
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