搜故事,从300万个故事到海量知识百科的华丽转变!

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

时间:2020-05-08

幼儿故事创编课程

提示:本文共有 233 个字,阅读大概需要 1 分钟。

摘要:

故事创编及表演是幼儿非常喜爱的活动,具有丰富的教学潜能。在以故事为基础、以表演游戏为主线而展开的系列活动中,幼儿不仅锻炼了语言能力,而且获得了艺术、科学、社会等多个领域的经验,并学会运用各种表征手段来表达自己的知识和经验。更重要的是,这些不同领域的经验是在一个整体活动中获得的,是活动的自然产物,符合幼儿园课程的综合性、整合性的要求。笔者通过对某幼儿园中班一个学期的故事创编及表演活动的观察研究,总结出中班幼儿故事创编及表演活动的特点,并提出几点建议。

展开

看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。
相关阅读
中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

幼儿,故事,教师,中班,活动,表演,特点,角色,过程,语言,孩子,家长,道具,儿童,动作,小朋友,年龄,心理,水平,游戏,经验,进步,生活经验,内容,差异,幼儿园,情节,思维,潜能,班里

2020-05-15 #故事阅读

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

幼儿,故事,教师,中班,活动,表演,特点,角色,过程,语言,孩子,家长,道具,儿童,动作,小朋友,年龄,心理,水平,游戏,经验,进步,生活经验,内容,差异,幼儿园,情节,思维,潜能,班里

2020-06-03 #长篇故事

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

幼儿,故事,教师,中班,表演,活动,角色,过程,特点,语言,孩子,家长,心理,道具,儿童,动作,小朋友,年龄,水平,游戏,经验,进步,生活经验,内容,差异,幼儿园,情节,思维,潜能,班里

2020-09-26 #短篇故事

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

表演,活动,故事,经验,幼儿,中班,幼儿园,领域,活动中,摘要,学会,手段,教学,整体,潜能,游戏,艺术,科学,知识,特点,笔者,综合性,表征,课程,为基础,为主线,几点建议,幼儿故事,更重要,社会等

2020-04-22 #经典故事

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

表演,活动,故事,经验,幼儿,中班,幼儿园,领域,活动中,摘要,学会,手段,教学,整体,潜能,游戏,艺术,科学,知识,特点,笔者,综合性,表征,课程,为基础,为主线,几点建议,幼儿故事,更重要,社会等

2020-04-26 #故事会

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

表演,活动,故事,经验,幼儿,中班,幼儿园,领域,活动中,摘要,学会,手段,教学,整体,潜能,游戏,艺术,科学,知识,特点,笔者,综合性,表征,课程,为基础,为主线,几点建议,幼儿故事,更重要,社会等

2020-05-03 #故事会

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

表演,活动,故事,经验,幼儿,中班,幼儿园,领域,活动中,摘要,学会,手段,教学,整体,潜能,游戏,艺术,科学,知识,特点,笔者,综合性,表征,课程,为基础,为主线,几点建议,幼儿故事,更重要,社会等

2020-05-08 #故事阅读

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

中班幼儿故事创编和表演活动的特点及指导策略

表演,活动,故事,经验,幼儿,中班,幼儿园,领域,活动中,摘要,学会,手段,教学,整体,潜能,游戏,艺术,科学,知识,特点,笔者,综合性,表征,课程,为基础,为主线,几点建议,幼儿故事,更重要,社会等

2020-05-10 #经典故事