时间：2020-05-09
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教育孩子用自己的双手做些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪，是我们德育教育永恒不变的主题。正如苏霍姆林斯基说，真正的幸福的根源在哪里? 就在于创造，在于创造性的劳动。作为教师应当树立学生正确的人生观、价值观、世界观，注重学生劳动习惯的培养，让学生在劳动中找到乐趣，在劳动中学会自立自强，知劳动、惜劳动、赞劳动，真正体会到“我劳动我快乐”。
三、活动目标：
1. 认识劳动的重要性，知道劳动是创造财富的源泉。
2.尊重劳动和劳动者，领悟劳动的光荣。
3.体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的好习惯。
四、 活动准备:
1. 搜集名人或身边感人的劳动故事。
2.观察你身边最爱劳动的人，用一句话夸夸他 /她。
3.提前进入班级QQ群，做好签到。
五、活动过程：
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