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数学家的故事300字可编辑doc

时间:2020-05-10 21:24:01

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数学家的故事字 世界上有许多的数学家他们如何成为数学家的呢想必也有许多。小编为大家准备了数学家的故事字欢迎阅读! 篇一:数学家的故事字 维纳年是最早为美洲数学赢得国际荣誉的大数学家维纳最有名的故事是有关搬家的事。 一次维纳乔迁妻子熟悉维纳的方方面面搬家前一天晚上再三提醒他。她还找了一张便条上面写着新居的地址并用新居的房门钥匙换下旧房的钥匙。第二天维纳带着纸条和钥匙上班去了。白天恰有一人问他一个数学问题维纳把答案写在那张纸条的背面递给人家。晚上维纳习惯性地回到旧居。他很吃惊家里没人。从窗子望进去家具也不见了。掏出钥匙开门发现根本对不上齿。于是使劲拍了几下门随后在院子里踱步。突然发现街上跑来一小女孩。维纳对她讲:“小姑娘我真不走运。我找不到家了我的钥匙插不进去。” 小女孩说道:“爸爸没错。妈妈让我来找你。” 篇二:数学家的故事字 波兰伟大的数学家伯格曼StefanBergman年总在考虑数学问题 。有一次伯格曼去西海岸参加一个学术会议他的一个研究生正好要到那里旅行结婚他们同乘一辆长途汽车。这位学生知道他的毛病事先商量好在车上不谈数学问题。伯格曼满口答应。伯格曼坐在最后一排这对年轻夫妇恰巧坐在他前一排。分钟过后伯格曼脑子里突然有了灵感不自觉地凑上前去斜靠着学生的座位开始讨论起数学。再过一会儿那位新娘不得不挪到后排座位伯格曼则紧挨着他的学生坐下来。一路上他们兴高采烈地谈论着数学。 幸好这对夫妇后来婚姻美满有一个儿子还成了著名数学家。 篇三:数学家的故事字 印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半虽然上课了仍希望将其完成因此打算出一题数学题目给学生练习他的题目是:=因为加法刚教不久所以老师觉得出了这题学生肯定是要算蛮久的才有可能算出来也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情但是才一转眼的时间高斯已停下了笔闲闲地坐在那里老师看到了很生气的训斥高斯但是高斯却说他已经将答案算出来了就是老师听了下了一跳就问高斯如何算出来的高斯答道我只是发现和的和是、和的和也是、和的和也是、和的和也是、和的和还是又=我就是这么算的。高斯长大后成为一位很伟大的数学家。高斯小的时候能将难题变成简易当然资质是很大的因素但是他懂得观察寻求规则化难为简却是值得我们与效法的。 茅以升是我国著名铁路桥梁专家他曾主持建造了杭州的钱塘江大桥、南京大桥等。茅以升从小就很上学的时候他就对数学有着特殊的偏好据说他能一口气背出圆周率小数点后一百多位的数字。 要说他立志当桥梁专家的事那是在茅以升上中学的时候在他的发生了一起 文德桥倒塌 的事故。当时在桥上行走的人都掉进了河里死了很多无辜的。茅以升听到这个消息后非常痛心他暗下决心长大后一定要建一座坚固的桥。后来茅以升终于学有所成为了掌握更多的知识他还远渡重洋去了国外留学。回国后他被请去作钱塘江大桥的设计师。就这样在茅以升和他的同事们的下终于建成了钱塘江大桥他的设计图纸被美国桥梁设计专家华德尔博士看了后赞不绝口。 篇四:数学家的故事字 祖冲之公元年是我国南北朝时期,河北省涞源县人他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍,勤奋好学,刻苦实践,终于使他成为我国古代杰出的数学家、天家 祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算秦汉以前,人们以 径一周三 做为圆周率,这就是 古率 后来发现古率误差太大,圆周率应是 圆径一而周三有余 ,不过究竟余多少,意见不一直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法 割圆术 ,用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长刘徽计算到圆内接边形,求得π=,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在与之间并得出了π分数形式的近似值,取为约率,取为密率,其中取六位小数是,它是分子分母在以内最接近π值的分数祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查若设想他按刘徽的 割圆术 方法去求的话,就要计算到圆内接,边形,这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的祖冲之计算得出的密率,外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π=叫做 祖率

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