搜故事,从300万个故事到海量知识百科的华丽转变!

根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古 – 手机爱问

时间:2020-05-10

根据古诗编一个小故事

提示:本文共有 1599 个字,阅读大概需要 4 分钟。

牵牛和织女本是两个星宿的名称。牵牛星即"河鼓二,在银河东。织女星又称"天孙",在银河西,与牵牛相对。在中国关天牵牛和织女的民间故事起源很早。《诗·小雅·大东》已经写到了牵牛和织女,但还只是作为两颗星来写的。《春秋元命苞》和《淮南子·ㄈ真》开始说织女是神女。而在曹丕的《燕歌行》,曹植的《洛神赋》和《九咏》里,牵牛和织女已成为夫妇了。曹植《九咏》曰:"牵牛为夫,织女为妇。织女牵牛之星各处河鼓之旁,七月七日乃得一会。"这是当时最明确的记载。《古诗十九首》中的这首《迢迢牵牛星》写牵牛织女夫妇的离隔,它的时代在东汉后期,略早于曹丕和曹植。将这首诗和曹氏兄弟的作品加以对照,可以看出,在东汉末年到魏这段时间里,牵牛和织女的故事大概已经定型了。 此诗写天上一对夫妇牵牛和织女,视点却在地上,是以第三者的眼睛观察他们夫妇的离别之苦。开关两句分别从两处落笔,言牵牛曰"迢迢",状织女曰 "皎皎"。迢迢、皎皎互文见义,不可执着。牵牛何尝不皎皎,织女又何尝不迢迢呢?他们都是那样的遥远,又是那样的明亮。但以迢迢属之牵牛,则很容易让人联想到远在他乡的游子,而以皎皎属之织女,则很容易让人联想到女性的美。如此说来,似乎又不能互换了。如果因为是互文,而改为"皎皎牵牛星,迢迢河汉女",其意趣就减去了一半。诗歌语言的微妙于此可见一斑。称织女为"河汉女"是为了凑成三个音节,而又避免用"织女星"在三字。上句已用了"牵牛星",下句再说 "织女星",既不押韵,又显得单调。"河汉女"就活脱多了。"河汉女"的意思是银河边上的那个女子,这说法更容易让人联想到一个真实的女人,而忽略了她本是一颗星。不知作者写诗时是否有这番苦心,反正写法不同,艺术效果亦迥异。总之,"迢迢牵牛星,皎皎河汉女"这十个字的安排,可以说是最巧妙的安排而又具有最浑成的效果。 以下四句专就织女这一方面来写,说她虽然整天在织,却织不成匹,因为她心宾牛悲伤不已。"纤纤擢素手"意谓擢纤纤之素手,为了和下句"札札弄机杼"对仗,而改变了句子的结构。"擢"者,引也,抽也,接近伸出的意思。"札札"是机杼之声。"杼"是织布机上的梭子。诗人在这里用了一个"弄"字。《诗经·小雅·斯干》:"乃生女子,载弄之瓦(纺)。"这弄字是玩、戏的意思。织女虽然伸出素手,但无心于机织,只是抚弄着机杼,泣涕如雨水一样滴下来。 "终日不成章"化用《诗经·大东》语意:"彼织女,终日七襄。虽则七襄,不成报章。" 最后四句是诗人的慨叹:"河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。"那阻隔了牵牛和织女的银河既清且浅,牵牛与织女相去也并不远,虽只一水之隔却相视而不得语也。"盈盈"或解释为形容水之清浅,恐不确。"盈盈"不是形容水,字和下句的"脉脉"都是形容织女。《文选》六臣注:"盈盈,端丽貌。"是确切的。人多以为"盈盈"既置于"一水"之前,必是形容水的。但盈的本意是满溢,如果是形容水,那么也应该是形容水的充盈,而不是形容水的清浅。把盈盈解释为清浅是受了上文"河水清且浅"的影响,并不是盈盈的本意。《文选》中出现"盈盈"除了这首诗外,还有"盈盈楼上女,皎皎当窗牖"。亦见于《古诗十九首》。李善注:"《广雅》曰:赢,容也。盈与赢同,古字通。"这是形容女子仪态之美好,所以五臣注引申为"端丽"。又汉乐府《陌上桑》:" 盈盈公府步,冉冉府中趋。"也是形容人的仪态。织女既被称为河汉女,则其仪容之美好亦映现于河汉之间,这就是"盈盈一水间"的意思。"脉脉",李善注:《尔雅》曰脉,相视也。郭璞曰:脉脉谓相视貌也。""脉脉不得语"是说河汉虽然清浅,但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。 这首诗一共十六句,其中六句都用了叠间词,即"迢迢"、皎皎、"纤纤"、"盈盈"、"脉脉"。这些叠音词使这首诗质朴、清丽,情趣盎然。特别是后两句,一个饱含离愁的少妇形象若现于纸上,意蕴深沉风格浑成,是极难得的佳句。。

看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古 – 手机爱问”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。
相关阅读
根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古 – 手机爱问

根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古 – 手机爱问

织女,牵牛,清浅,银河,这首诗,意思,牵牛星,织女星,曹丕,曹植,李善注,仪态,大东,夫妇,女子,文选,河鼓,本意,机杼,纤纤,诗人,不得语,古诗十九首,盈盈一水间,联想到,脉脉不得语,解释为,迢迢牵牛星,斯干,札札

2020-06-17 #长篇故事

根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古诗《舟过安仁》

根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古诗《舟过安仁》

网上银行,交易限额,工行,浏览器,功能,客户,控件,网点,支付,个人网上银行,口令卡,地址,工具,标签,汇款,系统,菜单,跨行,选项,您可以,信用卡,信息,内容,单笔,电子,网站,网页,检查,u盾,使用次数

2020-05-11 #小故事

根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古诗《舟过安仁》

根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古诗《舟过安仁》

网上银行,交易限额,工行,浏览器,功能,客户,控件,网点,支付,个人网上银行,口令卡,地址,工具,标签,汇款,系统,菜单,跨行,选项,您可以,信用卡,信息,内容,单笔,电子,网站,网页,检查,u盾,使用次数

2007-07-02 #故事会

根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古诗《舟过安仁》

根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古诗《舟过安仁》

网上银行,交易限额,工行,浏览器,功能,客户,控件,网点,支付,个人网上银行,口令卡,地址,工具,标签,汇款,系统,菜单,跨行,选项,您可以,信用卡,信息,内容,单笔,电子,网站,网页,检查,u盾,使用次数

2015-12-24 #故事大全

根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古诗《舟过安仁》

根据古诗中描绘的画面 编一个生动的小故事古诗《舟过安仁》

保险公司,保单,保户,实际,利差,公司,利润,发生率,差异,定价,事故,寿险,收益,费用率,费用,价值,保险,利差损,利率,基础,支出,死亡率,比例,波动,不确定,保险责任,利润来源,实际投资,支付给,投资收益率

2010-06-06 #故事会

古诗扩写400字帮帮忙?古诗扩写400字帮 – 手机爱问

古诗扩写400字帮帮忙?古诗扩写400字帮 – 手机爱问

学生,意思,古诗,牧童,画面,诗句,清平乐,交流,小组,儿童,全班,再读,感情,教师,村居,诗人,诗词,重点,引导学生,教学目标,让学生,情感,情景,词语,诗歌,读诗,吕洞宾,田园生活,教学过程,舟过安仁

2020-06-15 #故事会

诵读古诗文 激发读诗兴趣 会引用古诗文写出精彩生动的作文

诵读古诗文 激发读诗兴趣 会引用古诗文写出精彩生动的作文

孩子,古诗,方法,读诗,家长,古诗文,兴趣,让孩子,作文,指导,背诵法,知识,课本,活用,传统文化,和建,明诗,主观,一定量,中华,先读,修养,关键,原动力,前提,其意,功底,因素,品位,字眼

2018-02-25 #故事会

把古诗《寒食》改写成记叙文把古诗韩翃的寒 – 手机爱问

把古诗《寒食》改写成记叙文把古诗韩翃的寒 – 手机爱问

李白,汪伦,明月,故乡,月光,月亮,万家酒店,一轮明月,故乡的亲人,桃花,李先生,银霜,抬起头,这首诗,亲人,主人,别墅,名字,大地,家人,屋子里,故土,白玉,村民,在空中,问候,不及汪伦送我情,却始终,十里桃花,我回头

2020-09-04 #故事阅读