拓展管理故事分享：火鸡学飞

有一群火鸡看着老鹰张著翅膀自由自在地在天上翱翔，十分的羡慕。于是和老鹰的头头商量是否能够派一个教练来教他们飞行的方法，老鹰头头爽快的答应下来。 老鹰教练很有耐心地教导火鸡张开翅膀学飞行：『翅膀张开，用力地拍！火鸡们在老鹰教练的大力指导下拼命地张着翅膀、用力地拍，它们好高兴自己会飞了，虽然飞得不是很高，但是它们已经会飞了！ 太阳西下，该是下课回家的时候了，老鹰教练对它们说：你们今天好棒！你们都飞得很好，你们可以飞了！太阳下山了，我也要回家了！ 结果呢？老鹰是飞着回家，火鸡仍然是走路回家。 提示火鸡是真的会飞了吗？不是。往往在听了一场动人或是精彩的演讲或培训之后，会立即产生兴奋及一股冲动，但是在结束之后，又恢复了原本的惯性行为。身为组织领导者必须了解这种情况，并作有效的处理，以免辜负了演讲或培训附予的真正目的。

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