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古时候没有电灯,每家都是点着蜡烛,有些贫穷孩子家里不舍得用蜡烛,他又是如何学习的呢,现在跟着小编一起去看看吧!
凿壁借光的故事 汉朝时,有一人叫匡衡,勤奋好学。 家里很穷,白天必须干活,晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说: 晚上想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢? 邻居瞧不起比他们家穷的人,就说: 既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢! 匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家,悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光透过来了。借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说: 请您收留我,我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。 主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。 凿壁借光的启示 由于匡衡家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。我们要学习凿壁借光的精神,学习匡衡不怕艰难好学的恒心与毅力。对于现代的孩子可是非常幸福的,人人都学习平等的机会,你们要多珍惜学习的机会,因为学习才能丰富你的人生。 凿壁借光扩展 原文:匡衡乃勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰: 愿得主人书遍读之。 主人感叹,资给以书,遂成大学。 含义从凿壁借光的事例可看出,外因环境和条件并不是决定性的因素,外因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。 出处:《西京杂记》卷二: 匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。 释义形容勤学苦读、十分刻苦。 同义囊萤映雪、焚膏继晷、凿壁借光 反义不学无术、目不识丁、胸无点墨 示例 学习是很艰苦的事,没有凿壁偷光、锲而不舍的精神是不行的。看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“中国古代儿童睡前故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!