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“钗哥”是学生对他最亲切的称谓，从教10余年他依然保持着一颗“孩童般”的心灵，上课不拘一格，下课与学生打成一片，看似没有老师的威严，学生却偏偏对他尊重敬爱有加。这位被学生们亲切地称呼为“钗哥”的，就是贵阳市花溪区第六中学吴钟钗老师。
学生们眼中的“钗哥”
三年前，随着新一轮高一新生入校，吴仲钗又迎来了他的新学生。
从2009年走上教师岗位开始，吴钟钗就深知身教重于言传的道理，想让学生成为什么人，老师就要先做什么样的人。所以，从担任新一轮高一新生班主任起，吴钟钗就和自己“约法三章”：学校交给的任务，必须无条件完成；要求学生做到的，自己首先做到；告诫学生不做的，自己坚决不做。
为践行自己的“约法三章”，所以从接手高三（4）班军训开始，无论刮风下雨还是烈日当空，吴钟钗都是和学生一起训练。
“高一的时候每天早上军训，我们都会看到‘钗哥’站在我们队伍的前面。”一位高三（4）班的学生如是说。晨光中，站立在操场的“钗哥”，成为了高三（4）班的集体记忆。
“大部分孩子们都是离家求学，为了让他们快速适应学校生活，从军训开始，我就一直陪同他们一起训练。”吴钟钗告诉记者，“和学生们相处，就得把他们当成自己的孩子，为他们树立榜样，还要愿意去当他们的好朋友，和学生打成一片，要让学生有‘校即为家’的归属感”。
军训结训时，学生们都晒黑了，吴仲钗也黑了一大圈，由于军训时的融洽相处，学生们都亲切称他“钗哥”，而这一声“钗哥”，一叫就是三年。
战疫路上的抗疫先锋
对于高中生来说，高三是拼命冲刺的一年，可岁末年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球，扰乱了吴钟钗为学生们制定的整个学习计划。
在进入高三备战的关键时期，学生却因为疫情不能到校上课，为了让学生居家不放松学习，吴钟钗一边和高三年级组的老师们商量线上和线下教学策略，一边通过QQ群督促学生学习，他还特意挤出时间，摸索各种自媒体平台给学生上课。隔屏不隔爱，辅导不停歇，为了争取更多的学习时间，吴钟钗总是先放下家里的事情，为教学忙得不遑暇食。
直至三月份，高三毕业年级终于可以率先开学。为响应学校“一手抓防控，一手抓学习”的号召，作为高三（4）年班班主任，吴钟钗身先士卒，率先垂范，从高三学生返校第一天，吴钟钗就搬到了班上的一个男生寝室，一间简陋的屋室，一张生硬的铁床，一盏不太明亮的台灯，一阵和蔼的解题声顿时成为了该寝室一道亮丽的风景线。
高三的任务是艰巨的，夙兴夜寐，书山题海，学生如此，吴钟钗亦如此。住校期间，吴钟钗每天清晨6点起床，洗漱好后就到教室，开始逐个为班上晨读的学生测量体温，然后叮嘱学生开始一天的晨读，直到科任教师前来，他才放心的离开教室。每天晚自习结束，吴钟钗还会把学生们的暖水瓶一一灌满热水，用自己的一言一行精心呵护着他的学生们。
自高三返校复课以来，吴钟钗除了正常教授学生知识外，陪护、观察、心理疏导和健康安全，也都成为了他每天必备的工作。迎着朝霞出门，披着星光回宿舍，成了他的工作常态。
对于吴钟钗的默默付出，他的学生写了这样一段话说：“坎坎坷坷的道路，有您就有方向；跌跌撞撞的前行中，有您就有力量”。
教育路上的追梦人
实际上，吴仲钗除了是高三（4）班主任、学校两个高三班的物理老师之外，吴仲钗还是两个年幼孩子的父亲。
在住校期间，吴钟钗每月只会回家2—3次，“晚上匆匆回到家，见到的也是家人熟睡的脸庞，对此，家人也从未有过不满”。吴仲钗告诉记者，压力必然有，可他从没想过放弃。
奉献不是一个轻易做到的词，放弃也不是轻易能说出的词。同是老师的妻子，对吴仲钗也从未有过抱怨，家人的理解与体贴，一直是吴仲钗这么多年最大的动力。
高中三年，说长不长，说短不短。虽然只是人生中某一段时光，吴仲钗却给予了每一届学生无微不至的陪伴。他的学生在日记里也写了这样一段话：
初见你
你是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的快意得志；
高考至，再看你
你是“江南无所有，聊赠一枝春”的念念不忘；
时间易逝，转眼已共渡三年
你兄长般的照顾，你严父般教导
你恨铁不成钢后的眉头紧锁
你苦口婆心后的百般怜爱
你在我们成功时甜甜的一笑
你在我们累了、困了后一个鼓励的眼神
都会给我们无穷的力量
直至多年后仍会想起
.......
对于获得“贵阳好老师”称号及学生们送上的暖心话语，吴仲钗说：“教育这条路上，我们都是追梦人，我也打算一直干下去，希望通过自己的不断学习，努力提高自己的教育教学水平。同时，希望我的每一个学生，都能成为有情怀、有担当对国家和社会有益之人”。
来源：贵阳市教育融媒体中心
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