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小学 三年级数学数学童话故事 共13页.doc

时间:2020-05-15

数学童话故事三年级

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数学童话故事坏狐狸和三角形鸡妈妈孵出了四只小鸡,她又高兴又担心。高兴的是四只鸡宝宝个个欢蹦乱跳,真是惹人喜爱;担心的是坏狐狸会来偷吃鸡宝宝。 为了防备坏狐狸来偷吃鸡宝宝,鸡妈妈找来许多木板和木棍搭了一间平顶小木房。鸡妈妈想,有了房子就不怕坏狐狸来了。 深夜,田野静悄悄的。月光下,一条黑影飞快地跑近了小木房。 “砰、砰!”一阵敲门声把鸡妈妈惊醒。“谁?”鸡妈妈问。 “是我,是老公鸡,快开门吧。”一种十分难听的声音在回答。 鸡妈妈想,不对呀!老公鸡出远门了,需要好多天才能回来呢。另外,这难听的声音根本不是老公鸡的声音。鸡妈妈大声说:“你不是老公鸡,你是坏狐狸,快走开!” 坏狐狸一看骗不成,就露出了狰狞的面目。他厉声喝道:“快把小鸡崽给我交出来!不然的话,我要推倒你的房子,把你们统统吃掉!” 鸡妈妈心里虽然害怕,嘴里却说:“不给,不给,就是不给!我的鸡宝宝不能给你吃。” 坏狐狸大怒,使劲地摇晃平顶木房子,吓得四只小鸡躲在鸡妈妈的翅膀下发抖。摇了一会儿,房架倾斜了。房顶和墙之间露出个大缝子,一只大狐狸爪子伸了进来,抓起一只鸡宝宝就跑了。 天亮了,小鸟飞来飞去在寻找食物。一阵哭声,惊动了他们。 小黄雀问:“鸡妈妈,你哭什么呀?” 鸡妈妈一边哭一边说:“我修了一个平顶木房,防备坏狐狸来偷吃鸡宝宝。谁知平顶木房不结实,让坏狐狸三推两推给推歪了。坏狐狸抢起了一只鸡宝宝,呜……” 啄木鸟说:“小喜鹊顶会盖房子,还是请他来帮你盖一座结实的房子吧!” 不一会儿,啄木鸟把喜鹊请来了。喜鹊说:“我只会搭窝,哪里会盖房子呀!” “那怎么办?”大家犯愁了。 喜鹊说:“有一次我在大树上,听见树下几个建筑工人说,三角形的房顶最结实。” 啄木鸟着急地说:“谁见过三角形是什么样子啊?” 喜鹊衔来三根树枝,摆了一个三角形。 大家说:“就按这个样子来盖吧。” 小鸟们有的衔树枝,有的衔泥,啄木鸟在木头上啄出小洞,喜鹊用细枝条把木头都绑起来。在太阳快落山的时候,一座三角形房顶的新房子盖好了。 晚上,坏狐狸又来了。这次,他二话没说,扶着木房子就拼命摇动起来。怪呀,今天晚上这个木房子怎么摇不动了呢?!坏狐狸鼓足了劲再摇,还是丝毫不动。 天快亮了,坏狐狸狠狠地说:“现在就算饶了你们,明天我还要来,只要你们敢出来,我就吃掉你们!” 清晨,小鸟又看见鸡妈妈在守着木房子发愁。 小山鹰问:“鸡妈妈,你的木房子不是好好的嘛,你还愁什么?” 鸡妈妈说:“三角形的屋顶是比较牢靠,可是我们不能总呆在房子里面呀!坏狐狸说我们一出来,他就要来抓鸡宝宝。” 百灵鸟说:“我有个好主意,咱们帮鸡妈妈在房子外面围一圈木栅栏,再装一个木栅栏门进出,这不就可以防备坏狐狸了吗!” 大家都说这个主意好,于是一起动手筑了一道木栅栏。他们还把上头削尖了,防止坏狐狸跳进来。最后装上一个长方形的木栅栏门。 傍晚,坏狐狸真的又来了。他看见鸡宝宝在栅栏里又蹦又跳,馋得口水直流。坏狐狸围着木栅栏转了两圈,发现还是搞毁栅栏门最容易。他两只爪子扣着木栅栏门使劲地摇。结果,长方形的门变成了平行四边形,露出了一个豁口。坏狐狸“噌”地一下跳了进去。要不是鸡妈妈领鸡宝宝赶快跑进了房子里,恐怕就要遭殃了。 坏狐狸走了。小喜鹊飞来说:“长方形的门容易变形,给它斜钉上一块木板,变成两个三角形就牢固多了。” 百灵鸟说:“咱们不能总是防备坏狐狸,咱们要这样……这样办。”大家听了非常高兴,又忙了一阵子才离开。 坏狐狸没吃着鸡宝宝是不甘心的,他又悄悄地来了。他直奔木栅栏门,把门使劲摇晃。咦,这次怎么摇不动了呢?狐狸使足了劲一摇,只听“扑通”一声掉进了陷阱里。陷阱底全是三角形的禾尖钉,狡猾的狐狸丧了命。 鸡妈妈高兴地说:“三角形用处可真大呀!” 一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问: 你们每人各摘回多少个桃子? 八戒憨笑着说: 师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个? 沙僧神秘地说: 师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个? 悟空笑眯眯地说: 师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果5个5个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个? 唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗?小熊家就在“森林学校”旁边。每天上学的小动物们都从他家门口经过,十分热闹。 这天,小兔上学经过他家,往窗户里一看,小熊还在床上打呼噜呢。 “小熊,小熊,快起床,上学要迟到了。”小兔在外面喊,可小熊翻个身又睡着了。不一会儿,小猴也来了。两人好不容易才把小熊叫醒。 小熊睁开眼睛说:“我今天不上学了,以后也不上学了。” 小猴着急地问:“你不上学,那你干什么呀?” “我,我,我要开个小店。”小熊摸着脑袋说。 原来,小熊平时上课不专心,经常打瞌睡,成绩不好,觉得上学太累了,太没劲了,因此不想上学了。 小兔说:“这可不行啊!” “有什么不行,说干就干,我马上要进货去了,你们快上学去吧。”说完小熊就进货去了。 到学校放学时,小熊的小果店已正式开张了。 小兔和小猴来到小店,他们商量好了要整整这个不爱上学的懒家伙。 “桃子怎么卖呀?”小猴问。 “第一筐里6元3公斤第二筐里6元2公斤。”小熊说。 小猴抓抓脑袋说:“如果我从两筐拿5公斤,就要付你12元。” “是的”。 “那我全买下,既然5公斤12元,那60公斤就是12乘12,144元,是不是?” “正是,正是”小熊讲。 于是小猴买了所有的桃子,付了钱,和小兔高兴地走了。 到了晚上,小熊结帐,算来算去算不对,怎么没赚到钱还反而亏本了呢?又没有其他人来买东西,就小猴一个呀。 这时,山羊老师来了,来询问小熊今天为何没有上学?小熊把小猴买桃一事一五一十地说了。 山羊老师摸着小熊的头说:“正因为你学习不好,才上了小猴的当。”小熊惭愧地低下了头,山羊老师又把上当的原因告诉了小熊。 从此以后小熊每天上课都很认真。因为他知道不学好知识,干什么都不行。 小朋友们,你知道小熊是怎么上当的吗?小猴到底应付多少钱? 小八戒下岗后,干起了卖鱼的行当,为了卖个好价钱,小八戒每天天没亮就起床。一日,小八戒刚撑好鱼摊。老狐狸和小狼崽就来了。小狼崽手搭在摊上,边瞧鱼边问: 这么新鲜的鱼,多少钱一千克? 小八戒满脸堆笑: 便宜了,四元一千克。 狐狸摇摇头: 我老了,牙齿嚼不动鱼头,我只想买点鱼身。 小八戒吱吱唔唔: 这可难办,除非有人要鱼头…… 小八戒话未说完,小狼崽嘣了起来,大声叫道: 好极了,我正想买点鱼头磨磨牙。 小八戒一想,仍有点迟疑: 好倒好,可价钱怎么定? 小狼崽和老狐狸眼珠一转,一齐答道: 鱼身3元1千克,鱼头1元1千克,不正好是4元1千克吗! 小八戒在地上用小棍儿画了画,然后一拍大腿: 好,就这么办! 三人一齐动手,不一会儿就把鱼头,鱼身分好了,小八戒一过秤,鱼身40千克120元;鱼头10千克10元,老狐狸和小狼崽提着鱼,飞快地跑到林子里,把鱼头鱼身配好,重新平分了,…… 小八戒在回家的路上,边走边想: 我50千克鱼按4元1千克应卖200元,可怎么现在只卖了130元…… 小八戒怎么也理不出头绪来。你知道这是怎么一回事吗?小毅睡得正香,忽然被一阵“零零”的声音吵醒。他翻身起床,往外一看,哟,外面还黑乎乎的。是床头的闹钟在响吗?不。这“零零”的声音十分好听,分明是从屋子外面传来的。听,还响着呢。 他穿好衣服,走出家门,顺着声音找去。咦,家门口出现了一座巨大的椭圆形宫殿。宫殿里灯火辉煌。“零零”的声音正是从宫殿里传来的。小毅正伸头往里探望,忽然里面连蹦带跳地跑出来一个小孩。小毅一看,忍不住“扑哧”一声笑了。这个小孩长得多怪呀,鸭蛋形的脑袋,一根头发也没有,就像个阿拉伯数字“0” 小孩很有礼貌地对小毅说:“欢迎你到我们零王国来作客。” 小毅不由得一愣。零王国?只听说有英国、法国、美国,从没听说有什么零王国。 小毅正要顺个明白。小孩说:“我叫王小零。我带你去见见我们的零国王。好吗?” 零王国还有国王哩。小毅十分好奇,就跟着王小零一同走进了椭圆形的大门。 一路上,小毅见到的人都跟王小零一样,长着鸭蛋形的脑袋,都不长头发。小毅忍不住问:“王小零,你们这里的人为什么脑袋都是光秃秃的?” 王小零笑着说:“我们这里是零王国,所有的人都是零,因此我们脑袋都长得像个阿拉伯数字0。” 小毅问:“女的也是光头吗?” 王小零说:“你们那里有男有女,如同别的整数那样,有正的,也有负的。我们零王国可没有这个区别,所有的成员都是零,既不是正数,又不是负数。” 原来这样,小毅点了点头。王小零已经把他带到一间椭圆形的屋子前面,摆了摆手说:“先请你参观一下我们的宿舍。” 小毅走进宿舍一看,里面全是上下两层的双层床。好些零王国的居民都在上铺休息,下铺却一律空着。 小毅奇怪地问:“为什么大家都睡上铺,把下铺全空着呢?” 王小零说:“这上铺床板,是一条分数线。我们只能在分数线上面休息,躺在分数下面就坏事了。你知道这是什么缘故吗?” 小毅想了想,才恍然大悟。他说:“我知道了,这是因为在四则运算中,零不能做除数,不能做分母。” 王小零笑着说:“你说得对。如果让我做分母,分子却不是我们的同类,比如说是2吧:2÷0会得出什么结果呢?设2÷0=a,那么2=0×a。因为任何数乘0都得0,不会得2,所以这个a是不可能存在的,假想的2÷0也就没有意义了。如果分子也是我们同类,就成了0÷0。高0÷0=b,那么0=0×b。在这个式子里b是什么数都成,0÷0到底是什么数,也就不能确定。就因为零不能当分母,所以我们都得遵守一条规定,不得独自躺在分数线下面。” 他们参观了宿舍,来到一座华丽的宫殿里。小毅看到正中的宝座上坐着零国王。他看上去年龄很大了,可不长胡子;鸭蛋形的脑袋上也没戴王冠。 小毅向零国王鞠了个躬。零国王很客气地说:“欢迎你到我们零王国来作客,通过这次访问,你对我们的居民将会有进一步的认识。” 小毅说:“对呀,方才王小零就让我长了不少见识。” 零国王忽然想起了什么,态度变得严肃起来:“可是有些孩子对我们的重要性认识不足,认为零就等于‘没有’。这简直是对我们的莫大侮辱!他们只知道孙悟空能耍金箍棒,叫它大就大,叫它小就小,不知道我们零也有这样的神通。只要有一个零站在一个正整数的右侧,就能叫这个整数扩大10倍,比如4的右侧站了一个‘0’,立刻就变成了40。相反,如果碰到纯小数,只要有一个零挤到小数点后面,就能叫他缩小10倍,比如在0.5中间挤进一个‘0’,就变成了0.05。我们零有这样大的本领,怎么能说等于‘没有’呢?” 小毅一想,果真是这么回事,就说:“这样说来,在有些时候,零还是必不可少的。” 零国王得意地笑了。他说:“要是没有我们零,数学就没有发展的可能。现代的电子计算机采用了二进制,从0到9这十个数字中,别的数字都没有用了,只剩下1和我们0。这不就说明我们零有多么重要!现在让王小零带你到各处参观参观吧,可是有件事你可得注意:你只可以跟我们的居民握手,千万不要跟我们的居民拥抱。” 小毅奇怪地说:“这是为什么?” 零国王说:“在我们这里,握手就是作加法,拥抱就是作乘法。” 小毅一想,倒也是,加号“+”多么像两只相握的手,而乘号“×”,又多么像手臂交叉地搭在一起啊! 零国王接着说:“你跟零握手,就是你加上零,结果还是你自己。你要是跟零拥抱,就等于你跟零相乘,结果你也变成了零,再也回不了家啦。你愿意成为我们零王国的居民吗?” 小毅赶紧摇头说:“我……我……” 零国王笑着说:“我知道你不愿意。王小零,你带着客人各处去玩玩吧,好好地送他回家。” 小毅向零国王又鞠了一躬,随王小零退了出来。 他们拐了一个弯儿,走进一间游艺室。许多零王国的居民在这里做游戏,有打球的,有下棋的。小毅看着感兴趣的就是压跷跷板了。跷跷板的一头只有一个零 ,另一头却坐着七八个零,可两边的重量一样,跷跷板一上一下,玩得挺有劲儿。 小毅问王小零:“这一头只有一个零,那一头有七八个零,怎么压不住它呢?” 王小零笑着说:“一个零是零,七八个零加在一起,结果还是零。我们这儿的居民全没有重量,你怎么忘了呢?” 小毅也跟他们一起玩。他在跷跷板的这一头坐下来,那一头就高高地跷起来了,尽管上去了几十几百个零,也休想把小毅抬高一点点。在零王国里,体重只有二十来公斤的小毅,竟成了超重量的运动员了。 忽然,小毅又听一阵“零零零”的声音,只见零王国的一个居民一边唱着一边张开两臂,朝着小毅冲过来。王小零紧张地对小毅说:“坏了,你快跑吧。这个零有精神病,逢人就搂,见人就抱。你要是让他抱住了,不就坏事了吗?” 小毅一听害怕极了,只怕自己变成零。他顾不得跟王小零告别,拔腿就跑,连头也不敢回,只听得背后‘零零’的声音越来越响。他突然被什么绊了一下,“扑通”一声摔倒了,翻身一看,原来还躺在床上。桌上的闹钟闹得正欢,已是起床的时候了。小数点大闹整数王国 山那边有一个整数王国。整数王国中有国王、总理和司令。国王是胖胖的数0,总理是矮个子 1,司令是瘦高个1。 今天是元旦,又是零国王的一千八百八十一寿辰。 零国王是哪天诞生的呢?他是公元1年1月1日0时0分0秒出生的。既是双喜临门,王国中文武百官都来王宫祝贺。 王宫内外张灯结彩,只见零国王高居宝座之上,宫门外整齐地排列着两行祝贺的队伍。一行是以总理 1为首的文官队伍,跟在 1后面的是 2, 3, 4……他们个子一个比一个矮;另一行是以司令1为首的武官队伍,1后面是2,3,4……他们的个子一个比一个高。两行祝贺队伍很长,一眼望不到头。 三声炮响,庆典开始了。忽然从零国王的宝座下面,钻出一个黑乎乎圆溜溜的小家伙。1司令拔出宝剑,紧走几步,上前大喝一声:“谁如此大胆敢来扰乱庆典?”小家伙慢条斯理地回答:“怎么。你们连我都不认识?我就是大名鼎鼎的小数点。” 1司令问:“你来干什么?” 小数点说:“我是来参加庆典的,请你把我也安排到祝贺队伍中去吧,我想看看热闹。” 1司令把小数点想参加庆典一事,回禀零国王。 零国王轻蔑地看了小数点一眼说:“把你也安排到队伍中去?那怎么能成!我们整数王国一向以组织严密、排列整齐、秩序井然而闻名于世。你看宫外这长长的祝贺队伍,文官从 1总理开始,每后一位文官都比前一位小1;武官从1司令开始,每后一位都比前一位大1。这里连一个空位置也没有,把你往哪放呢?” 小数点又哀求说:“好国王!你看我个头这么小,随便给我加个楔儿吧。” 零国王摇摇头说:“不成啊!你还是赶紧离开这儿,别耽误我们的庆典。” 听完零国王这番话,小数点脸色陡变,厉声说道:“怎么?好言好语和你商量你不答应,那可就别怪我小数点不客气了。我要叫你们的秩序来个大变样,让你们知道我的厉害。” 零国王听罢勃然大怒,向宫外喝道:“谁来把小数点给我拿下。”话间刚落,数5从外面跳了进来,伸手来捉小数点。只见小数点不慌不忙地往5的前面一靠,“嗖”的一声,数5一下子缩小为原来的1/10,变成0.5了。 零国王又向外面大喊:“快来一个大数,给我把他捉住。”从外面“噔噔噔”走进一个大高个儿,个头比山还高一截儿,他是6 600 000……六百六十万。6 600 000大吼一声:“小数点,你往哪里走!”上前就捉小数点。小数点面对这个庞然大物,毫不畏惧,小眼睛一转就来了一个新招儿。只见他跳上王位揪起零国王往数6 600 000前面推去,自己就站在国王的前面。“唿”的一声响,高大的6 600 000立刻变得比凳子还矮,成了0.066了。 零国王一见大惊失色,高喊:“谁能抓住小数点,我封他为王侯!”只见从外面不慌不忙地走进一个长得像不倒翁的数,原来是数8。 数8深深地向零国王鞠了一躬说:“国王陛下,依臣看捉拿小数点不能力擒只能智取。”零国王点点头说:“那你试试吧。”小数点在一旁听了嘿嘿直乐,心想:“好,好,我倒要看看你怎样智取我。” 数8对小数点抱拳拱手说:“小数点,刚才我目睹 你的本领,的确身手不凡。但是你只会把一个数变小,把5变成了0.5,把6 600 000变成了0.066。不知阁下还有什么本领?” 小数点听罢微微一笑说:“你说我只会把一个数变小,你叫一个负数来。”只见 39应声蹦了进来。小数点“哧溜”就钻到3和9这两个数之间, 39的身子向上长了一大截儿,变为 3.9。小数点说:“我把39变成了 3.9,根据负数的绝对值越小,数值越大的道理,我不是把一个数变大了吗?我不但能把正整数变小,还能把负整数变大。” 数8又说:“一个人只有两样本领,还不能算本领高强。你还有什么本事?” 小数点晃了晃脑袋说:“我还有一样看家本领没拿出来呢,你来看!”小数点说罢一跺脚,一个小数点立刻变成为两个。正巧数4进宫向零国王禀报公事。小数点喊了声:“来得好!”其中一个小数点站到了数4的前面,另一个小数点飞身跳到了数4的头顶上,只见数4已变成0. 。这时一种奇怪的现象发生了,数4就像着了魔一样,一个变两,两个变四个,整整齐齐地排成一队,0. 变成了0.444……一直排到王宫外面向无穷远伸展开去。 不一会儿,小数点离开了0. ,数4又恢复了原样。 数8向零国王说:“国王陛下,从小数点刚才施展的招数,臣已看出我王国中只有一位高手不怕小数点的法术,可以捉拿小数点。” 零国王向前探着身子忙问:“这们高手是谁?” 数8回答:“就是国王陛下您。” 零国王惊奇地问:“我?我为什么不怕小数点的法术?” 数8说:“小数点站到正整数前面,会把正整数变小;小数点站到负整数里,会把负整数变大。但是,唯独站在您这个既非正整数又非负整数的零前面,不会发生变化。因为0.0仍然等于零呀!” 零国王一指自己的脑袋说:“小数点如果跳到我头顶上怎么办?” 数6说:“那也无妨,因为0. =0.000……结果仍然等于零,您还是您自己,毫无损伤。小数点只对于您是不起作用的。如果您能亲手捉他,准能成功。” 小数点在一旁听到零国王能降伏自己,十分害怕,没等数8把话说完,“哧溜”就从王座底下钻跑了。数字、符号家族之怪事 数学、符号两大家族素有严谨认真的好名声,但今天却来了几个不速之客,搅得沸沸扬扬。这不!您瞧: “110年=几百万年” “=”手牵着这两个八杆子也打不着的数字,得意得直眨眼。“ ”,“ ”立即吵了起来:“明明是100年 几百万年嘛!”“是呀!是呀!”“=”你站错了,该让“ ”才对!大家一起责怪起“=”来。 “=”笑着拉起一旁“ ”的手说:“你别急,你瞧我前面的提示就知道了!”哦!原来前面还闪着“人口爆炸”四个字。 大家还有些不解。“我明白了,这是说世界人口增长速度很快,照这样下去,100年内增长的人口比几百万内增长的人口还多。这位子让给你了!” 原来如此!大家恍然大悟! 话音未落,“ ”身披彩带牵上了这么一组式子:4 5,咦!咄咄怪事。“ ”见大家一头雾水的样子,笑着说:“这是数学家聪聪的至理名言:掌握正确的学习方法,4小时学习的效率比5小时还大!” 大家听了这话,拍起巴掌,直称好!接着其他符号“≠”“……”……都纷纷登台,演出一幕幕令人吃惊的好戏,引得前来观看的知识老爷爷连连摸着胡子说:“好!好!哈,哈自然数家族中最调皮的要算数3了。由于他个头长得比较矮,大家都亲切地叫他“小3”。 小3 走路从都不好好走。他走起路来连蹿带蹦,饿时身体往前走眼睛却往后瞧。 这一次,小3又歪着脑袋一溜烟地往前跑,“咚 的一声和一位白胡子老爷爷撞了个满怀。 白胡子老爷爷于;“小3 ,你又到处乱跑,撞了车碰了人多不好。” 小3 不以为然地说:“撞一下没事,到处跑一跑多自地呀!” “没事?从现地起你再撞着谁,异将和谁作一次乘法,不信,你异撞去吧。”白胡子老爷爷用手指了一下小3,异不见了。 “撞着谁就和谁作一次乘法?嘻嘻,这倒挺好玩,我要撞一撞,试一试。”小3 说完就往前跑。 远远看见数2坐地一块石头上,小3低头朝数2猛撞过去。只听“咚”的一声响,地上冒起一股白烟。白烟过后数2没了,小3也没了,坐地石头上的却是数6.,小3呢?原来小3和数2 被一个乘号“×”紧紧箍地一起,变到数6的肚子里去了,2×3=6. 数6站起来拍了拍裤子上的土,朝偶数村走去。小3 一看数6往偶数村走,就着急了。他喊道:“不对,走错方向了,我不住地偶数村,我是奇数,我住地奇数村。” 数2说; 你嚷嚷什么!谁让你撞我,和我作乘法来着。任何一个奇数只要和我数2相乘,立刻就变成偶数。” 小3 惊奇地说:“你那么厉害?如果偶数和你作乘法呢?” “偶数和我数2相乘,当然还是偶数。一句话,任何一个自然数和我相乘,都将变成为偶数。” 小3 唉求说:“数2帮帮忙,你是偶数,我是奇数,咱俩没关系,咱俩一起使劲,挣脱开这个乘号吧。” 数2摇摇头说:“不对!谁说咱俩没关系?你好好想一想,你小3 除了是奇数,还是什么 数?” 小3 想了一下说:“我除了是奇数,还是个质数。你知道什么 是质数吗?质数就是除了能被1和它本身整除外,再不能被其他自然数整除的那种自然数。1除外,1不算质数。” 数2说?“我也是质数呀,和你是一家子。” “骗人!我有许多质数朋友,比如5、7、11等等都是奇数。你数2 是偶数,怎么会是质数呢?” “是不是质数,应该用质数的定义来衡量。我数2除了能被2和1整除外,不能再被其他自然数整除,当然 是质数娄。” 小3想了想说:“对!你符合质数定义,你是质数。” “我是质数中唯一的偶数,也是最小的质数。” “对!” “我还是自然数家族中最小的偶数。” “骗人!最小的偶数是零。” “零虽说比我小,但是零不是咱武自然数家族中的成员啊!” 小3恍然大悟,点点头说;“对!零不是自然数,自然数是从1开始的。” “一、二、三!”小3向数2 招招手说;“再见了,自然数家族中最小的质数,最小的偶数。” 小3又开始跑了,他一面跑一面想数可撞不得!一撞偶数,就变成偶数了,可就回不了奇数村啦。 小3只顾想事,一不留神和数5撞地一起,一股白烟过后,3×5变成了15。 小3 高兴地说:“撞上奇数可没事,三五一十五,结果还是一个奇数,一点没变。” 数5嘟囔地说:“什么一点没变啦!你数3是著述,我数5 也是质数,咱俩相乘变成了15,15可不是质数。” 小3一摸后脑勺说:“对呀!和一个不是2的质数相乘,虽说乘积还是个奇数,但是已经不是质数了。唉!说真的,咱俩相乘之后变成了什么数了?” 数5说:“咱俩相乘得15 ,这15除了可以被1和本神整除,还能被你—3,我—5整除,这样的自然数叫合数。” “变成合数了,那我可不干。”小3 使劲挣脱了乘号,又低头猛跑。“咚”的一声,又撞到了一个数。 一股白烟过后,小3 摇了摇脑袋发现自己并没变,还是数3.怪呀!我明明撞上了一个数,怎么没发生变化呢?难道是地作梦? 只听一个数地自己肚子里说:“你撞着我了。” “你是谁?” “我是1呀!” “噢,我想起来了。”小3 说,“任何一个自然数和1相乘,还得原来的数。数1这个性质真奇特。” 小3连蹿带蹦又往前跑,眼看就要撞上站地前面的一个数了,突然,一个人把他拉住了:“不能撞他,危险!” 小3一看,拉他的人正是那个白胡子老爷爷。小3不服气地说:“为什么不能撞?偶数、奇数我都撞过,他有什么了不起?我偏要撞。”说完又低头往前冲。 白胡子老爷爷说:“你看看他是谁?待前面的数一回头,把小3吓了一跳,原来他是数0。 白胡子老爷爷说:“0和任何数相乘都得0.你如果冒冒失失地一头撞到0的身上,和0作乘法,可就永远变成了0,再也看不见你这个小3了。” 小3听了这番话,吓得出了一身冷汗。他赶紧向白胡子老爷爷一鞠躬说:“感谢您救了我一条命,我今后再也不到处跑了。老爷爷,您到底是谁呀?” “闯一闯也好,使你他了不少见识,对自然数的乘法有了更深的了解。不过,你还要认真地读书和学习,才能不断地进步。你要问我是谁呀?你来看。”一股白烟过后,出现了一本很大的数学书。啊!白胡子老爷爷原来是数学书变的。竖 式 计 算370÷7= 784 685= 76×15=486÷2= 607÷5= 900 807= 915÷3=560÷4= 458+542= 423÷3= 87×19= 362÷6= 525÷3= 254÷5= 192÷4=602÷7= 839÷9= 726÷6= 51×16 =78×22= 416÷4= 823÷8= 63×43=367÷4= 795÷5= 2×53= 79×97= 28×32= 54×25 = 48×61= 39×42 = 168÷8= 370÷5= 640÷7= 19×64= 470÷9= 522÷6= 312÷7= 570÷8= 810÷9= 660÷5= 804÷7= 462÷3=780÷4= 729÷9= 624÷6= 2500+300= 156 97= 386+479= 321×12= 125×23=18×250= 52×49= 34×54= 106×51=48×34= 82×16= 45×93= 66×65=55×18= 75×26= 816÷8=

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2018-06-22 #长篇故事

小学数学教学小故事.doc

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2019-03-15 #短篇故事

小学小学数学趣味小故事可编辑doc

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2010-03-04 #故事会在线阅读

小学数学2011版本小学四年级数学故事可编辑doc

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2020-05-10 #故事阅读

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2012-06-05 #故事大全

在小学数学教学中创编及阅读数学故事.doc

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2020-06-14 #故事阅读

在小学数学教学中创编及阅读数学故事.doc

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2020-07-26 #故事大全