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如何正确地引导孩子学会分享绘本故事？ 有声绘本网 有声绘本网 搜索 正文 学会分享绘本故事？ 2018 01 18 17:09:28
萌宝家园
绘本故事是根据孩子的年龄特点、心理特点，结合该年龄段孩子的生活日常，从行为习惯、性格养成等方面入手，页面设计比较简单，结合生动有趣的小故事，运用简练的文字融道理于其中，激发孩子阅读兴趣，帮助孩子养成良好习惯、形成好性格。
不懂分享的主要原因：自我中心太严重
日常生活中有太多的情景，比如：看到两个小朋友为了同一个玩具而发生争执；有的小孩子喜欢独占自己的玩具，哪怕不玩也不愿意和别人分享；还有的孩子看到别人好玩的玩具就习惯性的动手去碰碰，摸摸…….我想，正是因为平时家长过多溺爱和保护，才让孩子变成了一个自我中心严重的人。建议家长及时消退孩子强烈的独占性，学会如何正确的和别人交往，融入集体生活。只有正确引导，鼓励孩子和别人一起玩，孩子才能体验分享的快乐。
在外，也经常会看到许多小朋友能够很快就抱成一团，也有个别的孩子没有人愿意和他玩。往往一些自我中心比较严重的孩子在和其他小朋友相处时不太受欢迎，最主要的原因就是在他们的眼里，只要是自己喜欢的就得独占，不愿意和别人一起分享。因此，这就导致 大家不愿意和他接触的主要原因。长期如此，肯定不利于孩子的健康发展。
现在很多孩子都备受家里宠爱，在家里很多孩子都蛮横、自私、不讲道理的坏习惯都是家长惯出来的。要知道分享不仅仅是美德，更是重要的社会行为。孩子以后总归要适应社会，和别人交往。如果说一直以自我为中心肯定会影响他的交际能力，日后难以适应集体生活。那，该如何引导孩子学会分享呢？
多鼓励孩子学会分享
每个孩子都是喜欢被赞美和鼓励的，日常生活中，家长要多鼓励孩子学会分享。家长是孩子的第一任老师，一言一行都容易被孩子模仿。我们可以给孩子多讲一些小故事，比如七个小矮人愿意和白雪公主分享，有好吃的一起吃，好玩的一起玩，这样才会成为朋友。如果白雪公主没有七个小矮人这些朋友，她早就被恶毒的王后给害死了，是不是？通过类似的故事告知孩子懂得分享的好处。
不要强迫孩子与人分享
每个孩子都有自己钟爱的东西，不管是玩具，衣服，书本等，她有权利拒绝和别人分享。家长不能私自做主，把孩子的东西分给别人玩。一定要先咨询孩子的意见，不要总觉得孩子小，就可以不顾他的感受。如果说，家里有小朋友来玩，我们可以事先跟孩子商量，让他自己做主愿意拿哪些东西和别人一起玩，哪些事不想和别人分享的，建议孩子提前把不想和别人分享的玩具收起来。
利用时机随时教育孩子学会分享
有一次带小温馨在小区里玩，小朋友都在开心的排着队等着玩滑滑梯。后来来了一个小男孩，跑来直接插在了队伍的前面。小朋友们瞬间就不开心得说道：“你不要插队，你要先排队才可以玩。”这个调皮的小男孩极不乐意的说：“我才不排队呢，我就要第一个玩。”小男孩妈妈立刻阻止道：“你看看别的小朋友都在好好排队，你不能太自私。这个滑滑梯是大家的，不是你一个人的。想要玩，就先排队。” 说这拉着孩子就排到了最后。建议在引导孩子的时候，不要贴标签。当孩子违背规则时，家长不妨告诉孩子：“插队是不正确的行为，如果想要玩滑滑梯，就得和其他小朋友一样，遵守规则，一起排队。如果强行插队，这样会引起大家的不满，以后会没有朋友。”家长要利用好时机教孩子学会“分享”。
家长要为孩子树立榜样
家长也要注意自己的言行举止，不吝啬，不贪小便宜，学会尊重和关心别人，为孩子树立一个好的榜样。
小王子爱上狐狸
育儿达人
教会孩子学会分享，其实就是在教会孩子如何向他人正确地表达与交流。绘本故事的分享，可以理解为，是孩子在向其他人讲解和分享阅读的快乐的过程。
我家孩子的绘本阅读开始比较早，由于我们平常在家就经常有拓展阅读和互动，所以他已经养成了分享的好习惯。再加之，到了幼儿园有专门的绘本课，还担任过绘本剧的主演，老师也引导得非常好，关于这一点，就不需要额外操心了。
事实上，孩子任何一个分享的行为，都是发自内心的一种习惯。家长注意培养这个习惯的形成，多引导多互动，自然没有问题。
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