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四月中中旬，我园成功地举办了小班级组《创意阅读》故事比赛。
在此之前，我班普遍存在着这样一种现象，胆小怕事，不敢大胆表达自己的思想和愿望。通过这次活动，孩子们学会了听故事，学会了讲故事，最重要的一点是增强了自己的自信心，下面，我就自己的实际经验来谈谈自己的感言。
为了让全班幼儿都能大胆地讲故事，我制定了以下几种方案：
1、集体教学：
一、 首先，选择适合演讲《创意阅读》故事比赛的内容。
二、当确定目标以后，教师和幼儿一起温习故事内容。
三、然后，教师有目的地在动作上、表情上、语气上进行示范，初步掌握讲故事比赛的要点。
四、幼儿在家表演，家园密切配合。
经过大家的努力，全班有四分之三的幼儿能通过，还有四分之一的幼儿不能掌握。
2、个别辅导：
剩下这四分之一的幼儿就需要老师耐心地进行个别辅导，我用了许多的方法，如：激将法、鼓励法等等，最后，都能讲故事，基本达到了讲故事比赛目的。
通过这次活动，老师虽然很辛苦，但孩子们学到了许多知识，让我体验到了做为一个老师的成就感，我很高兴！ （周娟老师）看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“教师心得——如何指导孩子讲故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
