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原标题：马老师讲故事诺一也在听这个故事，小马过河，小故事大道理！
小马过河的故事我们小时候都学过，而在湖南卫视《爸爸去哪儿》第三季的末尾，第一天的任务完成，孩子们都进入梦乡，刘烨就给呆萌呆萌的诺一讲起了睡前故事：《小马过河》。
结果呢？“逗比坑娃专业户”刘烨的新版故事得到了不少网友的吐槽！哈哈哈，其实有这样一个爹也是需要很大的缘分的！话说回来，我们家长给孩子讲小马过河的时候，该讲给他们什么？
昨天马老师的故事里，已经教大家给孩子分派任务了，今天，继续听马老师讲下一段！
马老师OS：开始了哦~
记得昨天我们讲过的小马过河的故事吗？没有讲完，今天我们继续，其实情节大家很熟悉。
跑着跑着，一条小河挡住了小马的去路，河水哗哗地流着。小马为难了。这时候小马看见了一头老牛在河边吃草，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。这时候却从从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”松鼠认真地说：“深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”小马甩甩尾巴，跑回家去问妈妈。
如果小马回到家，来问我们的话，我们会怎么说？会怎么做？
也许我们会大喊，你怎么这么笨呢？
也许我们会无奈的说：让你干点事就这么难。还不如我自己去呢！费事啊！
也许我们会拉着孩子的手说，走，我带你去看看。
也许我们会直接的告诉孩子：傻孩子，老牛说的不对，小松鼠也不对，应该是……
我们在做什么？
越俎代庖
我们在暗示孩子什么？
你不如我
我们在引导孩子什么？
以后你有事就要听我的。
那我们该怎么做——
知道了事情的经过，马妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。”
多么智慧的妈妈啊！
试一试
试一试
试一试
这三个字的背后是智慧父母的妙招——要让孩子去自己体验，自己探索，自己找到答案。
不要贬低孩子的能力，因为他本来就是在成长中，成长需要一些挫折来搭起成功的路。
不要总是替他们去承担责任，如果你希望不久的将来孩子能够做一个有担当的大人，不如现在就开始练习。
不要急着说出答案，父母的经验固然重要，但是探索的过程同样有意义，学会让自己面对困难，勇于挑战，这样的“小马”才会勇往直前。
故事中的小马跑到河边，下了河，小心地趟到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
我们来想象一下，经过自己的体验后，趟过河水的小马，内心的感受是怎样的？
一定是兴奋地，一定是激动的，一定是有力量的，因为这是他自己探索的结果。一次过河的经历让他知道了，“其实，我能行”。
下次在遇到这样的困难，小马会怎样做？一定不会再返回去找妈妈，因为这个过程中他们学会了一样东西——叫做“自己去挑战”。
小!马!过!河!
这是一个老故事，
这又是一个新故事，
你听过的“小马过河”和你不知道的“小马过河”……
《小马过河》，教你的孩子走过人生的河~返回搜狐，查看更多
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