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时光飞逝，转眼思怡已经是一名一年级的学生了，回顾过去的点点滴滴，无数个片段在我脑海中浮现，这是我最珍贵的回忆，孩子在一天天的成长，懂事。也让我发现，自己也跟着在成长。这让我想起了魏老师的一句话“把牵着蜗牛去散步的心态调整到蜗牛牵着我们去散步”是啊！非常贴切的一句话，让我感悟了很多，现实何尝不是如此。我跟很多的父母一样，也有望子成龙，望女成凤的遐想。盼着孩子事事抢先，样样过人，才心满意足……，可是，现实并不如我所想，随着孩子不断的成长，我的想法也在改变。现在我最大的心愿是孩子快乐的成长，我学着站在孩子的角度考虑问题，学着去尊重她的意见。这让我意识到家庭教育在孩子成长的过程中起着举足轻重的作用，而我在这过程中慢慢的学习做一个合格的母亲。都说“性格决定命运”，而良好的性格却取决于习惯，我深知让她养成良好的学习和生活习惯，对孩子将来会产生积极的影响。我慢慢的重视培养孩子的生活习惯，我会让她完成自己力所能及的事情，比如自己洗脸，刷牙，自己整理被子，洗自己的红领巾。吃饭时我会让她帮忙拿碗筷，盛饭，吃完饭，我会让她擦桌子，试着洗碗，刚开始她会不乐意，我就会先表杨她一番，说“你看你多能干，都能帮妈妈干家务了，”有时在我说鼓励的话语行不通的时候，我会说“宝贝，今天妈妈好累，好想休息一下，你是妈妈的贴心小棉袄，你一定会帮妈妈分担家务的是吗。”这样她又乖乖的去了。现在基本每天的这些家务都是她在做。看着孩子在生活上能自理，独立性再慢慢变强，我很开心。在班级里，她现在也是老师的好帮手了。在学习上，我也在不断的培养她的好习惯，当然中间也有好多的曲折。思怡是3周岁半开始学习钢琴的，那时的她不知哪里看来的，总会在家吃饭是，用稚嫩的小手敲打着桌面，然后说“妈妈，宝贝弹琴好听吗？你给我学钢琴吧？”那时的我听着是满心欢喜，跟很多的家长一样，憧憬着孩子在钢琴上的美好未来。马上开始了钢琴学习，刚开始，女儿的积极性很高，接受的也非常不错，我们马上把钢琴买回了家。但随着时间的流逝，程度的加深，女儿慢慢开始不喜欢弹琴了，一弹琴就开始诸多借口，有时就坐着发呆，而我看着女儿心里着急。开始我会耐心的陪女儿练琴，不懂的我也耐心的指导，可是慢慢的我的耐心被女儿磨灭了，开始冲她发火，而女儿也更加的讨厌学习弹琴。女儿的态度是更加剧了我的脾气，我开始天天指责她，骂她不认真，骂她这么笨，女儿看着面目狰狞的我
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