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莫言说:“我是一个讲故事的人 .请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节.——青夏

时间:2020-05-17

讲故事的人主要内容

提示:本文共有 1405 个字,阅读大概需要 3 分钟。

阅读下面莫言的《一个讲故事的人》节选,完成8 12题。(共16分)

①我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”

②我十几岁时,母亲患了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累,使我们这个家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥预感,以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来,一进大门就高喊母亲,听到她的回应,心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应,我就心惊胆战,跑到厨房和磨坊里寻找。有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影,我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满,但我又不能对她说出我的担忧。母亲看出我的心思,她说:“孩子你放心,尽管我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”

③有一段时间,集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书,忘记了她分配给我的活儿。为此,母亲批评了我,晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听,起初她有些不耐烦,因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌,不务正业的人,从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她,以后每逢集日她便不再给我排活,默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。

④很快的,我就不满足复述说书人讲的故事了,我在复述的过程中不断地添油加醋,我会投我母亲所好,编造一些情节,有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲,连我的姐姐,我的婶婶,我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后,有时会忧心忡忡地,像是对我说,又像是自言自语:“儿啊,你长大后会成为一个什么人呢?难道要靠耍贫嘴吃饭吗?”

⑤我理解母亲的担忧,因为在村子里,一个贫嘴的孩子,是招人厌烦的,有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子,就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话,她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上,却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望,这无疑是极大的危险,但我说的故事的能力,又带给了她愉悦,这使她陷入深深的矛盾之中。

⑥俗话说“江山易改、本性难移”,尽管我有父母亲的谆谆教导,但我并没有改掉我喜欢说话的天性,这使得我的名字“莫言”,很像对自己的讽刺。

(原文是莫言在诺贝尔文学奖颁奖仪式上的演讲)

8.节选部分主要回忆了作者成长中哪三个故事?请简要概括。(3分)

9.节选部分③④段中,母亲对“我”的态度是有变化的。请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语。(3分)

10.比较下列两个句子,联系上下文,说说甲句在表达上的好处。(2分)

甲:每当我劳动归来,一进大门就高嘁母亲,听到她的回应,心中才感到 块石头落了地。

乙:每当我劳动归来,进大门高喊母亲,听到她的回应,心中才感到踏实。

11.从节选部分的第①段中,你读出这是一位怎样的母亲?请结合文意简要分析。4分

12.文章并不是单写“我”讲故事的事,却以“一个讲故事的人”为题,你是怎样理解的?(4分)

莫言说:“我是一个讲故事的人 .请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节.——青夏教育精英家教网——

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