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寓言故事《现代汉语词典》上是这样解释“寓言”的：用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常常 带有讽刺或劝诫的性质。其实我们语文课本中的许多成语故事，如：《自相矛盾》《掩耳盗铃》、《拔 苗助长》、《亡羊补牢》等，这些喜闻乐见的成语故事很简短，含着的道理却很 深刻，这就是寓言。寓言的主人公可以是人，可以是动物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法， 使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。首先要有一个通俗简单的故事。精彩的故事是寓言成功的开始，寓言的篇幅 短小，其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的，故事情节设置 的好坏关系到寓言的未来。古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范 围类享有很高的知名度。他的成功之处在于故事的可读性很强，无论你的文化水 准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理。我国的寓言名篇《自相矛盾》也是如 此。汉语中的矛盾一词就直接由这则寓言故事演化而来，由此可见寓言的故事魅 力是何等重要。没有一个有趣的故事，道理就没有一个好的安身之地。同学们可发挥丰富的 想象、运用比喻、拟人、动作、夸张等修辞手法，使自然界的一切事物都活动起 来，让他们来到你的故事中，演讲出一个富含某种哲理的故事。但是，所有的事 物都要符合大自然的规律，不能有悖常理。故事既要简短又要趣味盎然、新鲜活 泼，才能吸引人，让读者在笑声中有所获益。其次，一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分。蕴含一个怎样的道 理，既要联系到作者的主旨，也要依据故事情节的发展来决定。寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂，就好似人类必须要有思维一样重要。在 寓言创作中寓意是一根看不见的线，大多数时候，这根线并不会直接在文字中体 现。但是，好的寓言的寓意，会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。这是寓言独立 作为一种文学体裁的魅力所在。如古代作品《东施效颦》就很有代表性，他的寓 意并未直接体现在文字中，但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效 果。而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际，讲一些浅显的生活道理。例如： 教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理，也可以通过寓言给大家讲一 些生活常识，教会大家遵守交通法则，正确使用水、电等。
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