要学会讲故事，先要了解什么是故事思维，故事思维是一种动人的信息包装形式，可以让输出的信息更易于接受。
故事大家都爱听，我们可以回想一下，比起枯燥的说教，我们是不是更喜欢娓娓道来的故事，还有一些精彩的影视剧、小说等等，我们一看起来是不是往往就欲罢不能？之所以它们能吸引到我们，其实就是因为它们都是由一个个有趣的故事组成的。
要学会故事思维，需要我们了解故事思维的基本构成：
S代表背景， 即situation，构建一个稳定的场景，让受众产生代入感；
C代表冲突，complication，打乱稳定，让受众意识到问题的产生 ；
Q代表提问，Question，通过提问产生转折，引起不安全感，
A代表回答，Answer，解决提出的问题，让论述有头有尾。
一般来说，通过这4个步骤，故事感就出来了，这就是用SCQA故事框架塑造故事感。
为了更好地理解故事思维框架，先来给大家讲一个耳熟能详的故事。我们初中的时候都学过《邹忌讽齐王纳谏》。这篇文章讲了邹忌用讲故事的方式向齐威王纳谏，劝齐威王广开言路的故事。整个故事大概是这样的：
战国时期，各诸侯国斗争激烈。为了国家的发展，齐国谋士邹忌想劝齐威王广开言路。但一直没找到合适的方式，直到发生了一件事。
邹忌是齐国的谋士，他身材好，长得帅。有一天，他穿戴整齐，站在镜子前，转向他的妻子。
“你觉得，我和城北的徐公比起来谁更帅？“
他的妻子回答，“当然是老公帅咯，徐公怎么能和你比呢！”实际上，徐公是齐国公认的大帅哥，邹忌心里疑惑，又跑去问小妾。
谁知小妾的回答更让他难以相信，“除了你，没有谁能配得上“帅”这个字！”
第二天，家里有客人来拜访，邹忌也这么问客人。客人回答说，“你想多了吧，他怎么会比你更帅呢！”
过了几天，徐公来家里串门，邹忌上上下下打量徐公，怎么看都觉得他在相貌上甩了自己几条街。
晚上，邹忌在床上翻来覆去地想这件事，终于想明白了：妻子说自己帅，是偏爱自己；小妾说自己帅，是害怕自己；客人说自己帅，是有求于己。
想明白这些之后，他立马去找齐威王，把这个故事告诉了齐威王。他对齐威王说，“我知道自己帅不过徐公，可是我的妻子、小妾、客人仍然说我比徐公帅多了，实际上他们都在骗我。”
“现在，我国方圆千里，城池120座，嫔妃、近臣都爱您，大臣都怕您，百姓都有求于您。由此可见，大王你受到的蒙蔽一定不会少！“
听了邹忌这番话，齐威王感叹，“爱卿所言极是。”
邹忌当下给出广开言路的建议，齐威王欣然赞同，当即颁布旨令，奖励上谏者。由于人民广开言路，齐威王治国有方，齐国一天天强盛起来。
这两个故事中的故事框架如下：
同样是劝谏，如果邹忌写文绉绉的上谏信，或者公开指责，恐怕齐威王不但不会停，甚至还会惩罚他。 但当邹忌以讲故事的方式委婉劝说齐威王要重视纳谏，否则就会被蒙蔽的时候，齐威王欣然接受了邹忌的劝谏，这就是讲故事的魅力。所以当我们学会了用故事思维表达之后，往往能产生更强的说服力，并促使他人采取我们所希望的行动。
在这个故事中，有一点非常关键，而且是所有的故事的共同点，那就是“冲突”。在邹忌的故事中，大家都说他比徐公帅，但实际上，徐公是公认的大帅哥，这就是一个冲突，这个冲突引发了邹忌对其背后原因的思考，并得出其实是他人因为各种不同的目的，而使得自己被蒙蔽的事实。并借着这个故事，成功劝谏了齐威王，整个故事都是围绕着这个冲突而展开。
就像灰姑娘有了恶毒的继母和姐姐的迫害，她最终和王子的结合才使得这个故事更加动人和凄美；小红帽在去外婆家的途中，意外遇到了大灰狼，让原本平淡无奇的故事更加扣人心弦。
所以说，“冲突”是一个故事能否吸引人的核心要素，故事围绕冲突而讲述。 当你掌握了SCQA的故事框架，并学会如何运用“冲突”来讲一个动听的故事的时候，你就已经学会怎么讲故事了。（文章图片及核心内容来源熊猫小课）
作者简介：笑薇，自由撰稿人，多平台签约作者，曾从事于旅游研究和媒体工作。爱读书，爱写作，爱旅游，坚信在每个为柴米油盐奋斗的当下，更要努力追求诗和心中的远方。
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