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《鹅妈妈的故事》教学设计

时间:2020-05-21

鹅妈妈的故事原文

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鹅妈妈的故事教学设计 教师:林秀珍 小学语文长春版二年级下册 一‘、教学目标: 1.让学生了解课文内容。 2.学生有感情朗读课文。 3.从读文中体会母爱的无私与伟大。从讨论中探讨如何回报伟大的母爱。 二、教学重点:掌握字词、理解课文内容。 三、教学难点:从讨论、交流中,体会母爱的无私与伟大。 四、教学准备:教学课件PPT。 五、教学过程: (一)音乐导入:让学生听歌曲《世上只有妈妈好》,从歌曲中感受每个 妈妈都是爱自己的孩子的。那么动物妈妈爱不爱自己的宝宝呢?今天就来 学习《鹅妈妈的故事》。(板书课题) (二)快速阅读课文,说说课文讲了一件什么事? 鹅妈妈的故事 (三)朗读课文理解课文。 1.学习第一自然段。(1小鹅生活在一个什么样的世界里。(2)为什么 2.学习第二、三自然段。1课件出示雷雨画面,想象此时小鹅会怎么样?2出示冰雹画面,朗读并理解文中的比喻句。(3)出示画面,鹅妈妈是 怎么做的?思考:’‘可怕的事情’‘指的是什么? 3.学习第四、五自然段。(出示课件) (1)默读课文思考:风暴过后,小鹅们怎么样?鹅妈妈怎么样?画出描 写他们的句子。 (2)从哪些词可以感受到鹅妈妈伤的很重?(艰难地、卧、呻吟、砸伤、 掉下) (3)鹅妈妈为什么受伤了还说自己很好呢? 4.齐读最后一个自然段。说说为什么受伤的鹅妈妈感受到了最大的幸福? 四、讨论:妈妈是怎样爱自己的?你想怎样回报妈妈? 五、作业:回家后帮妈妈做一件事,让她开心。 六、总结:再唱《世上只有妈妈好》,共同祝愿天下所有的母亲都幸福快乐! 板书设计: 鹅妈妈的故事 小鹅:叽叽喳喳 (高兴)鹅妈妈:艰难地 呻吟着(幸福) 砸伤 掉了 无私、伟大 (母爱)

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