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篇一：关于小狐狸的作文
今天我看了一本绘本，题目是《小狐狸买手套》。
这个故事主要讲了：冬天到了，狐狸妈妈怕小狐狸的手冻僵，叫它到镇子上去买手套，狐狸妈妈把小狐狸的一只手变成了人的手，她告诉小狐狸：“千万不要把狐狸的手伸出去，否则被关进蛔友Y的！”狐狸妈妈给小狐狸两枚白银币。于是它来到了买手套的店裏，小狐狸由于紧张害怕把狐狸的手伸了进去，老板看了是狐狸的手并没有伤害它，还给了它一副儿童手套。小狐狸走在回家的路上心想：“人真的有那麽可怕吗？他又没把我怎样。”
这个故事告诉了我们要保护动物，不要乱杀动物，像有人把老虎的皮割下来当垫子，像有人把狐狸的皮割下来当棉衣，这都是不对的。原来动物和人类一样有亲情，也有母子情的。
篇二：关于小狐狸的作文星期六晚上，我和爸爸妈妈去台客隆超市购物。
我们先去了二楼，我远远望去，一眼就看中了一个又漂亮又可爱的玩具吉祥小狐狸。它的脸雪白雪白的，白的没有一根杂毛；它的眼睛弯弯的像两个月牙儿，总是微笑着。它的脖子上挂着一串半透明的珍珠项链，让它显得更高贵更优雅了一些。吉祥小狐狸的身体是玫红色和白色组成的，艳丽极了。我对吉祥小狐狸爱不释手，央求妈妈把吉祥小狐狸给买下来，妈妈也觉得挺可爱的，就答应了我的央求。
我把它抱回家，放在我的床头柜上，每天临睡前，我会把它抱在怀裏，跟它聊天、说话，和它讲述当天发生的事情，我这一觉就会睡得很安稳。我们家还有许多玩具小动物，吉祥小狐狸很快就和它们成为了好朋友。早上，吉祥小狐狸和玩具小动物们一起目送我上学，下午，吉祥小狐狸和玩具小动物们又一起等着我放学回家，看着我认真地做完作业再和它们一起玩。
吉祥小狐狸是我的好夥伴，还能给人们带来吉祥，我真喜欢吉祥小狐狸啊！
篇三：关于小狐狸的作文一天， 老虎去每家每户搜查办案。
他去到小狐狸卡卡的家裏，看见那裏有顶名贵的帽子。他心裏想，卡卡这小子，平时小气极了，一件小礼物也从来没送过人，怎麽舍得买那麽名贵的帽子呢？一定是偷来的。于是，他说：“那麽名贵的帽子，是你偷的吧！”小狐狸气愤极了，眼珠子一转想了一个办法，说：“尊敬的一山之王，我跟您打个赌，输了，我给你一百元，赢了。请您不要再找小弟麻烦了。”老虎问：“赌什麽？”卡卡说：“赌你的脸明天会长出一条尾巴。”老虎大笑道：“好，我赌！”心裏得意地想：“这傻狐狸，我赢定了！”
第二天的早上，老虎早早地去到小狐狸卡卡的家，说：“看，我脸没长尾巴吧？”卡卡说：“让我捏捏，嗯，果然没长。给你一百元。”卡卡开心地说。
这是老虎的妻子、儿子和哥哥生气地冲出来了，望着老虎。老虎不知所措，生气地问卡卡：“臭狐狸，你对他们干了什麽？”卡卡得意洋洋地说：“我昨天对他们说，你会让我捏你的脸，他们不信，说，如果我会捏到你的脸，就每人给我一百元。”老虎愣住了，他很生气，但他是一山之王，不能公报私仇，只好灰溜溜地走了。
关于小狐狸的作文300字简介：篇一：关于小狐狸的作文今天我看了一本绘本，题目是《小狐狸买手套》。这个故事主要讲了：冬天到了，狐狸妈妈怕小狐狸的手冻僵，叫它到镇子上去买手套，狐狸妈妈把小狐狸的...
篇一：关于小狐狸的作文今天看了一本绘本，题目是《小狐狸买手套》。
这个故事主要讲了：到了，狐狸怕小狐狸的手冻僵，叫它到镇子上去买手套，狐狸妈妈把小狐狸的一只手变成了人的手，她告诉小狐狸：“千万不要把狐狸的手伸出去，否则被关进笼子里的！”狐狸妈妈给小狐狸两枚白银币。于是它来到了买手套的店里，小狐狸由于紧张害怕把狐狸的手伸了进去，老板看了是狐狸的手并没有伤害它，还给了它一副儿童手套。小狐狸走在回家的路上心想：“人真的有那么可怕吗？他又没把我怎样。”
这个故事告诉了我们要保护动物，不要乱杀动物，像有人把老虎的皮割下来当垫子，像有人把狐狸的皮割下来当棉衣，这都是不对的。原来动物和人类一样有，也有母子情的。
篇二：关于小狐狸的作文星期六晚上，我和妈妈去台客隆超市购物。
我们先去了二楼，我远远望去，一眼就看中了一个又漂亮又可的玩具吉祥小狐狸。它的脸雪白雪白的，白的没有一根杂毛；它的眼睛弯弯的像两个月牙儿，总是微笑着。它的脖子上挂着一串半透明的珍珠项链，让它显得更高贵更优雅了一些。吉祥小狐狸的身体是玫红色和白色组成的，艳丽极了。我对吉祥小狐狸爱不释手，央求妈妈把吉祥小狐狸给买下来，妈妈也觉得挺可爱的，就答应了我的央求。
我把它抱回家，放在我的床头柜上，每天临睡前，我会把它抱在怀里，跟它聊天、说话，和它讲述当天发生的事情，我这一觉就会睡得很安稳。我们家还有许多玩具小动物，吉祥小狐狸很快就和它们成为了好。早上，吉祥小狐狸和玩具小动物们一起目送我上学，下午，吉祥小狐狸和玩具小动物们又一起等着我放学回家，看着我认真地做完作业再和它们一起玩。
吉祥小狐狸是我的好伙伴，还能给人们带来吉祥，我真喜欢吉祥小狐狸啊！
篇三：关于小狐狸的作文一天， 老虎去每家每户搜查办案。
他去到小狐狸卡卡的家里，看见那里有顶名贵的帽子。他心里想，卡卡这小子，平时小气极了，一件小礼物也从来没送过人，怎么舍得买那么名贵的帽子呢？一定是偷来的。于是，他说：“那么名贵的帽子，是你偷的吧！”小狐狸气愤极了，眼珠子一转想了一个办法，说：“尊敬的一山之王，我跟您打个赌，输了，我给你一百元，赢了。请您不要再找小弟麻烦了。”老虎问：“赌什么？”卡卡说：“赌你的脸明天会长出一条尾巴。”老虎大笑道：“好，我赌！”心里得意地想：“这傻狐狸，我赢定了！”
第二天的早上，老虎早早地去到小狐狸卡卡的家，说：“看，我脸没长尾巴吧？”卡卡说：“让我捏捏，嗯，果然没长。给你一百元。”卡卡开心地说。
这是老虎的妻子、儿子和哥哥生气地冲出来了，望着老虎。老虎不知所措，生气地问卡卡：“臭狐狸，你对他们干了什么？”卡卡得意洋洋地说：“我昨天对他们说，你会让我捏你的脸，他们不信，说，如果我会捏到你的脸，就每人给我一百元。”老虎愣住了，他很生气，但他是一山之王，不能公报私仇，只好灰溜溜地走了。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
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