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精品文档2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 10中班长鼻子的匹诺曹教案 活动目标： 二、引导幼儿讨论故事中主人翁的表现。皮诺曹是谁？他的最大愿望是什么？ 三、让幼儿看图片，联系故事内容，引导幼儿讨论。如果你是图片上的那个小朋友，你该怎样做？你想不想长出 长鼻子？为什么？ 我们从小要做个诚实的人。自己做错了是要勇于承精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 10认，勇于改正。 1、在图谱的帮助下，了解乐曲结构，感知音乐动作重复交替的规律； 教师讲述故事，请幼儿创编长鼻子、驴耳朵的动作。 师：你们知道匹诺曹吗？老师有个匹诺曹的故事和你们分享。 二、熟悉音乐的旋律和AB 段的动作 观察模仿学习 阶段 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 师：老师带来了一段音乐，是关于匹诺曹的，请大家看看我做了哪些动作？ 师：我先做了什么动作再做了什么 动作？最后做什么动作？ 师：这次看清楚了吧，我先做了什么动作，再做了什么动作？ 师:接下来是长出长鼻子，接着又是拍手四下，再下面又是长出长鼻子。 1、第一次随乐：教师指图谱幼儿随乐做动作，最后精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 10音乐结束做耶的动作。 师：刚刚我们一下子就把匹诺曹这个故事给表演出来了。现在，全体起立，我们站起来表演一下。这次老师不带 了，你们自己能不能看着图谱自己完成？ 师：这一次我们到广场上来表演，老师摸到头的小朋友起立，到广场上手拉手 拉成一个圆圈。剩下来的小朋友到圈上找个好朋友站在他身后。 师：我们来试一试，锯木头，锯木头。我们跟着音乐来试一试，这次两个人一起锯木头。 3、第三次随乐：B段最后的拍手替换成剪刀石头布的 游戏。 师：我们离梦想又近了一步，可是小仙女说，要想 变成真孩子，我们还要再经历一次考验。在游戏最后的时候， 要比出来，谁先变成真孩子。两个小朋友比输赢，我们可以 用什么方法？ 师：我们一起来试一试啊，剪刀石头布，赢了的帮助小朋友把鼻子和耳朵缩进去，一样的好朋友拥抱一下。 师：我们再来跟音乐试一试。最后用剪刀石头布来比出谁先变成真孩子。 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 4、第四次随乐：创编不一样的长鼻子和驴耳朵的动 师：刚刚梦想实现的举手，还有一些小木偶没变成真孩子，我们可以再来变一次。但是这次要求不一样了。刚刚 我们是用这样的动作来表示长出长鼻子，用这样的动作来表 示长出驴耳朵。谁还能变成不同的长鼻子和驴耳朵呢？ 师：梦想终于实现了，匹诺曹可真开心。我们每个小朋友都不能撒谎，要做一个诚实的好孩子。这个游戏叫做匹 诺曹愿做真孩子，以后我们可以和爸爸妈妈还有班里的小朋 友一起分享这个游戏。 1、今天这节品生课，张老师给大家介绍一个小伙伴。是的，他就是皮诺曹观察一下，他什么地方和我们长的不一 样？他的鼻子长的特别长。今天我们就来学习关于他的鼻子 的故事。学生跟老师读课题。 2、皮诺曹是个怎样的小男孩呢？为什么鼻子那么长？让我们来看一段动画片。约2 分钟。 3、现在大家知道皮诺曹的长鼻子是怎么来的吗？原精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 10来皮诺曹因为总是撒谎，鼻子越长越长，小鸟都在他的长鼻 子上搭鸟窝了。 师：后来啊，皮诺曹在仙女的帮助下变成了一个真正的孩子，他每天都和小朋友们一样到学校上课、读书、写字， 学习本领，已经很长时间没有说谎了。可是最近又犯错误了， 大家想知道他最近的表现吗？ 1、这就是我们品生书上的故事，小朋友把书打开，翻到第11 课，第40 页，来再把这个故事看看，同时思考一 下乐乐猴的问题：皮诺曹的鼻子为什么越变越长？想一想他 说了几次谎话？ 次谎话。第一次骗爸爸老师没有布置作业；第二次骗老师故事已经讲给爸爸听了；第三 次骗爸爸老师奖励他一朵小红花；第四次骗爸爸小红花丢 4、师总结：哎呀，你看说了一次谎话后，为了要掩盖这一次谎话，皮诺曹又得再次说谎。就这样，皮诺曹说的 谎话越来越多，因此他的鼻子也越来越长。 5、小朋友，老师和爸爸知道皮诺曹撒谎后会怎么想精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 6、小结：一句谎话会引出许多谎话，最后谎话还是会被揭穿。撒谎的滋味真难受啊！这就是撒谎的害处。 1、我们学习了皮诺曹的故事，知道了我们要做一个诚实的孩子，不能说谎。 古往今来，有关诚实的故事太多 了！老师知道同学们收集了好多故事，谁来讲故事？ 有一天，一个农夫坐在河边哭，路过的神仙看见了，问他：“你为什么哭？”农夫说：“我的斧头掉进河里，我 没法砍柴了。”神仙说：“我可以帮你把斧头找回来。” 一会儿，神仙从水捞出一把金光闪闪的金斧头，问：“你掉的是这把斧头吗？”樵夫一看，那是一把金子做的斧 头，他马上说：“不是，这不是我的，我的斧头是铁做的。” 又过了一会儿，神仙又从水里捞出一把银光闪闪的银斧头问他：“你掉的是这把斧头吗？”农夫摇摇头说：“不 最后，神仙拿着一把又旧又老的铁斧头跳出水面，问农夫：“这是你掉的斧头吗？”农夫很高兴地说：”是的！ 是的！谢谢你！” 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 神仙说：“你很诚实，金斧头和银斧头也一起送给你吧！”说完就不见了。 交流：为什么神仙要把金斧子和银 斧子也一起送给这个农夫呢？ 从前有个放羊的孩子。一天，他觉得十分无聊，就向着山下的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫 们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，可农夫们跑到山 上一看，连狼的影子也没有!放羊的孩子哈哈大笑：“你们 上当了!”农夫们生气地走了。第二天，放羊的孩子又喊“狼 来啦！狼来啦！”善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是 没有见到狼的影子。放羊的孩子又哈哈大笑：“哈哈!你们 又上当了!” 农夫们对放羊娃一而再再而三地说谎十分生 气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了。放 羊的孩子害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了! 快救命呀!狼真的来了!” 农夫们听到他的喊声，以为他又 在说谎，没有人去帮他，结果他的羊都被狼咬死了。 交流：为什么当放羊的孩子说真话的时候，农夫们也不来救他了呢？ 4、《谁是诚实的孩子》精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 师：爷爷把礼物给了谁？爷爷会最喜欢谁呢？你们最喜欢谁？为什么？ 小结：诚实是一个人的好品质。 1、同学们都知道撒谎不好，可在我们生活中，还有这样的小朋友，你们瞧——实物投影出示盼盼吃药）师边指 图边讲述： 盼盼生病了，妈妈说：“吃了药，病就会好了！”盼盼嘴巴上答应着：“好的！我就吃！”可是药太苦了，盼盼 最怕吃药了。这时盼盼脑子里出现了两个念头。小恶魔说： “丢了吧！没人看见哦！”小天使说：“骗妈妈，不吃药病 会加重哦！” 2、如果你就是盼盼，你会听小恶魔的还是小天使？你会怎么做呢？ 小明由于贪玩没有写家庭作业，老师收作业时，他精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 10 10说作业忘在家里了。 小玲不小心打碎了家里的花瓶，勇敢地向爸爸妈妈承认错误。 小刚考试没考好，老师要求家长签字，小刚偷偷模仿爸爸的笔迹签名 单元考试小林成绩不大好，妈妈问他考了几分，小林回答不知道，老师没有公布分数。 最后老师布置大家一项作业，把《新木偶奇遇记》讲给爸爸听，把《好孩子要诚实》唱给妈妈听，记住了吗？让 我们牢记皮诺曹的故事，用实际行动做一个诚实的好孩子。
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