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汉字可以这样学 我和汉字玩游戏

时间:2020-05-23

好不容易等到了分批开学的通知,然而我家那只低学龄的小神兽,仍然只收到开学时间待定的开学准备通知

提示:本文共有 1959 个字,阅读大概需要 4 分钟。

自从放了寒假开始,神兽就被困在了家里,出笼遥遥无期。

好不容易等到了分批开学的通知,然而我家那只低学龄的小神兽,仍然只收到开学时间待定的开学准备通知。

所以,神兽只能继续在家上网课。

神兽的一年级会不会就这样结束了??(不,我不要这样……)

其实,我家神兽在家还算乖巧听话,网课上得非常积极(那是因为他想赶紧上完就去看电视……),作业也做得非常积极(那是因为他想赶超班级小伙伴),可是,眼看着成天只有语文作业,一本语文书天天抄抄写写背背就这样快学完了,而他前教后忘,大字不识几个,我就忍不住担心,这样学,真的能学进去吗?

但我也就是空担心而已,试问,我能做到买一堆参考书、习题册,天天下班回家辅导他(逼他学)吗?做不到,所以,与其说是担心,不如说是对自己做不到鸡娃的愧疚而已……

于是,为了粉饰这种愧疚心理,我在给孩子采办课外书上毫不手软,试图让他在书的海洋中耳濡目染,不知不觉学到东西。

比如,天地出版社的这套《我和汉字玩游戏》,就正适合我家这个正处于一年级认字期的小神兽。

所以,刚拿到书,我儿子又嚷开了,妈妈,这本书好有趣!

嗯,这对他来说确实是很有趣的书。

首先,这是他特别熟悉的拼音加认字的呈现方式。他很喜欢语文课,所以自然也不排斥这样的呈现方式。

其次,书中字句很短,正适合他这样“半文盲”的状态去读——大段文字对这么大的他来说很有压力,而刚刚能认识一点字的时候把书基本读下来就会较有成就感。

最后,因为这书设计成可抽动的立体小机括,就让他觉得特别好玩。而且,这些机括,每一页都不一样,孩子自然喜欢这样的新奇感。

基于以上这些原因,我儿子第一次不等我给他讲就认真地独立看完了此书(当然也完全不费力),看完就马上拿给我分享,妈妈,快看,这是这样动的!你看还藏了什么?你猜猜这个是怎样的构造?……兴奋地对我一连串介绍。

00:31

等他介绍完,我又跟他从头到尾看了一遍。这回,我有意让他自己念。

“小转盘,转转转,‘乒’‘兵’‘乓’‘丘’都看见。……”

不愧是上了一学期小学的娃,这回终于可以大致念出来了。当然,一些字少不了拼音的帮忙。不管怎么说,这也是一件令我欣慰的事,跟一年前的娃比,进步可太多了。我心中暗喜:终于可以慢慢让他自己读了,不用我这老母亲念得口干舌燥了。

那么,这么一小本书,字没几个,很快就看完了,可不能这么浪费对不对?

所以,我必须加点难度,撒些料进去。想到最近神兽的作业变成抄写生字加组词,我就让他每个带有拼音的字都组个词出来。当然遇到他不会的地方,我会帮他补齐。

就这样,边玩边念边学,一本小小的书也讲了半个小时。

仔细读了两遍,发现《我和汉字玩游戏》这套书其实还真的挺花心思的。

文字作者温瑾,是“新阅府”立体书实验室联合创始人,又是国家三级心理咨询师,在儿童教育及内容运营领域拥有丰富经验。她写的每一页关于右边汉字的口诀都朗朗上口,既涵盖右边注音的汉字,又涵盖小机关的动作,巧妙地介绍了这些形态相近、含义和发音却大相径庭的汉字。可以说,很容易让小朋友看明白,又能记住它们。

设计作者陈庆,从事纸艺设计研发及教学培训工作七年,一定非常了解小朋友的喜好,也懂得纸艺的巧妙机构,能让孩子读完书之后,还翻来覆去研究纸张夹层是怎样的,如何设计才能达到这样的效果——对于我家这个经常动不动就要自制一本绘本的小神兽来说,更是爱不释手,估计他内心又想着啥时候要仿制一本了。

(右边是先做的,左边是后做的

瞧瞧,科字都不会写了

这就是宅在家学习的成果吗……)

这两者一结合,孩子对这些汉字就更加印象深刻,对汉字也能产生更多的兴趣了——你瞧,汉字多有趣呀,看上去差不多的字,竟然会有各自不同的读音和意思,有的相差了十万八千里呢,就像“太”和“犬”。

还有“树”、“权”、“村”,这看似不相干的三个字,其实还真的都有关系。权和村都和树有关,权杖是树做的,村庄是用树围起来的。

这样一想,真的越读越有意思。

而我又发现,其实孩子对学习的兴致比我们想象得要高,比如以前我还看到儿子看电视的时候会主动看一些学汉字的动画片。大人做什么,他就学什么,因此他学会了用剪刀、用笔,甚至缝针线活……现在上学了,老师说要学的东西,他都学得不遗余力。

其实,爱学习是所有孩子的天性,那就像他们学会走路、学会说话、学会穿衣那么自然。但是我们成人很多人都变得不再喜欢学习。所以,有时候,我不禁会想,究竟是什么磨灭了孩子爱学习的天性呢?

而像《我和汉字玩游戏》这样寓教于乐的绘本,毫无疑问,是鼓励孩子学习的,并且它把学习做得有趣快乐而不痛苦——要知道,我们说到学习,往往就立刻想到痛苦。

学海无涯苦作舟,可是学习真的只有苦吗?似乎也不尽然。

不过,这是一个宏大而伤脑的话题,我无意展开,只希望作为一只神兽的老母亲,尽自己所能,让孩子不要失去对学习的热情和乐趣。

只有这样,学习的路上,才有更多的幸福。

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