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父母可用一些名人的事迹来激励教育孩子

时间:2020-05-23

父母鼓励孩子的故事

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孩子在成长的过程中,会遇到这样那样的问题。这时,父母对孩子的激励有着至关重要的作用。父母对孩子的激励也是一种爱,通过激励,他们会感受到父母的爱,他们的内心会充满阳光。这对他们以后的人生有着很大的影响。父母在为孩子设定目标的时候要根据孩子的特长和条件,不断地鼓励他们,使他们能够向着目标一直前进。

当然,父母在激励孩子的时候,要注重人生观、世界观的形成教育,使他们不受名利的干扰,还要帮助孩子设定一个适合他的小目标,循序渐进,直到他们实现最终的大目标。言传不如身教,父母要用自己的行为来影响孩子,用正确的方式来激励开导孩子。

对此,父母可用一些名人的事迹来激励教育孩子,让孩子从他们的故事中汲取营养,同时,也可以让孩子把周围一些品学兼优的孩子当作自己学习的榜样,向他们学习。老师对学生们说:“现在你们还小,是小作家,你们大了以后就是大作家了。”孩子们听了老师的话后点了点头,并把这一句话记在了自己的心里。

幼儿园开学了,孩子们都在认真地听老师为他们讲第一节课。老师笑着对他们说:“孩子们,下面,我先给大家讲一个故事,好不好?”“好!”孩子们都很开心。

老师就给孩子们讲了一个童话故事。接着,她对孩子们说:“这个故事的作者现在是一个大作家,等你们长大后,你们也能写出好的故事。那么,现在你们谁愿意给大家讲一个故事呢?”一个小女孩站了起来:“我先给大家讲一个故事吧!我有一个妈妈,还有一个爸爸,还有……”孩子们在听故事的同时,他们看到老师把刚才那位小朋友的故事记下来了。“下面,”老师又问,“哪位小朋友愿意用图画把这个故事画出来呢?”一个小男孩站了起来,他认真地画了一个“妈妈”,又画了一个“爸爸”,最后画了一个“我”o即使他画得没有那么好,老师还是把他画的画跟自己记下的故事放在了一起,最后还用一个信封把它们保存了起来,并把讲故事的小朋友的名字、画画的小朋友的名字和日期都写在了那个信封上。

最后,老师把信封拿在手里,大声地说:“小朋友们,瞧,这个故事是小作家的第一个作品,我相信,等你们当了大作家,肯定会写出更好的故事。”有许多原因导致孩子在学校发生各种各样的问题,这些往往与孩子想报复的想法或想验证自己的力量有关,有的孩子故意不好好表现是由于他想通过这种方式来让大家知道自己,或者他们害怕做得不够好,于是他们连尝试都不去尝试。学校里面竞争激烈也是一个原因,但大人常常把这些错都归结到孩子身上。

因此,当孩子发生问题时,父母一定要知道问题产生的原因,只有这样才能更好地解决问题。这时,对孩子采取鼓励策略,是一个非常好的方法。最后,不但问题能够得到解决,孩子还可以更深一层地认识到家长对自己的爱。

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