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以动漫人物编一个故事作文550

时间:2020-05-25

一个人物故事作文

提示:本文共有 7125 个字,阅读大概需要 15 分钟。

从前,有一只很不机灵的猫,长了一对兔子似的耳朵,看上去就令人讨厌。还有一只机灵又聪明勇敢的小老鼠,它长 了对很小的耳朵,一双锐利的眼睛。 有一天,它们俩正好遇到了一起,猫看到了老鼠就扑过去了,这机灵的小老鼠一下跳到了垃圾桶边,猫就扑过去了, 没想到猫竟跳到了垃圾桶里,小老鼠连忙把盖子盖上了。猫 费了九牛二虎之力,才从垃圾桶里钻出来,它发誓一定要捉 住小才能鼠,将小老鼠碎尸万段。猫盼呀盼呀,终于盼到了 小老鼠出来了,猫气冲冲地说:“哼,今天我一定要把你碎 尸万段,千刀万剐!” 小老鼠眼珠一转,笑着对猫说:“猫大哥,上次可真对不起你呀!我向您赔罪,请您去吃鱼。”猫听了,口水都流下 来了,说:“好,那就原谅你吧!走,带晚去吃鱼。”老鼠领 着猫往前走,“哎哟”!一声,猫被老鼠夹夹住了,痛得敖敖 直叫,好不容易挣脱了老鼠夹子,回头准备找老鼠算帐,可 是老鼠早已无影无踪了。 话说,唐僧师徒四人西天取完经后,各自回到了各自的住处,其他人都隐居了,唯独这个“多动症”患者孙悟空闲不 住,只在水帘洞里呆了半个月,就又出来闲逛了。 说来也巧,他来到了北京,正好赶上第29届奥运会召开。 他溜达着来到“鸟巢”,看里面挺热闹,就打听那是在干什么, 又问什么是奥运会,才知道这是人间最盛大的体育比赛。他 一听可来劲了,心想:我五百年前就是出自神州大地,一定 要参加比赛,为中国队争光。 孙悟空来到报名处一口气报名参加了三项比赛。他先参加了110 米跨栏比赛,他听说刘翔是上届冠军,心想这次一定 要超过刘翔,刷新人间最高记录。比赛开始了,悟空拼命地 跑着,可是发现自己不用筋斗云根本跑不快。他想:“何不 把筋斗云藏在地下呢?”于是,他唤出筋斗云藏在地下,装 着一幅奔跑的样子,只用了1 秒钟就达到终点,他扭过头时, 所有的运动员还没缓过神来呢。可惜他好多次是从栏下钻过 去的,被裁判判做严重犯规,成绩无效。 接下来,孙悟空又参加了跳水比赛。他以为跳水就像跳崖一样,谁知还要有一些花样动作。幸好他曾经在东海跟着老 龙王练习过“极限运动”,这点动作对他来说是“小菜”!孙悟 空选了最高的跳台和最难的动作,仅用五秒就把这个动作做 了两遍,入水时没有一丝水花。“奇迹呀!”评委禁不住扔掉 悟空顿时神采飞扬,信心百倍。他觉得一枚金牌有点少,一个筋斗云又来到了篮球赛场。世界各国强队正在进行着激 烈的比赛,中国队大比分领先。孙悟空跃跃欲试替补上场, 观众们为之一振,大声地为他加油助威。可惜孙悟空不知道 比赛规则,拿到球后只知道抱球到处跑,还撞倒了好多运动 员,裁判给了两次警告,可他仍然我行我素。队长姚明感觉 孙悟空没有一点儿团队精神,无奈之下只好把他换下 来。这时,悟空犯了猴急,硬是要跟姚明拼命,幸亏大家及时制止,才防止了这场“暴力事件”的发生。 这次运动会,悟空虽然拿到了一块金牌,可篮球赛场上的事情让他高兴不起来,只好遗憾地返回花果山。 这天,悟空正在家中闷得无聊,忽然猪八戒来了。不看不知道,一看吓一跳。以前肥头大耳、肚子滚圆的猪八戒, 现在居然成了一位帅哥。孙悟空疑惑不解地问:“八戒,才 三月不见,你怎么大变样了?”猪八戒得意地说:“我到美容 院做了几次整容手术,现在人人都说我是标准的美男子。” 想到自己在街上被别人指指点点的情景,悟空心想:不如我 也去美容院试试。 在八戒的介绍下,悟空来到了一家著名的美容院。美容师建议悟空先将身上浓密的汗毛去掉,过几天再进行面部整 容。美容师推出了一部高档褪毛仪器,让悟空躺在了美容床上。随着机器的轰鸣,只五分钟工夫,悟空身上的汗毛便去 除得一干二净。悟空满意地回到了家。 这天,悟空正在外面游玩,忽然听到有人喊“救命”。悟空定睛望去,原来是一个小妖怪在欺负一个孩子。悟空大喝一 声,掏出金箍棒朝妖怪打去。哪料到妖怪有妖法,它吹了口 气,周围一下出现了十 几个小妖怪。悟空冷笑一声:“这点小伎俩还敢在俺老孙面前耍?”他伸手想拔一根毫毛变出许多小悟空来,哪知,伸手 拔了个空。原来他忘记自己已经接受了褪毛的美容。趁这工 夫,小妖怪已经逃走了。 这下悟空可后悔了,没想到美容居然毁掉了自己的一项特异功能。下回,他再也不会去美容院了! 梦还没遇到大熊之前,他和妈妈住在一个偏僻的山村里。 梦突然觉得自己不小了,应该独立独立了。于是他瞒着妈妈收拾了行李偷偷上山了。哆啦A 梦走着 走着,一不小心迷路了。这时,天慢慢地黑了下来,他头一 转,感觉有好几双眼睛在盯着他。“是幻觉还是?” 梦全身一颤。一下子从四周蹦出了好几个黑色的影子。他定睛一看,原来是几条狼。哆啦A 梦吓坏了,拔腿就跑。这时, 梦怕再遇到野狼,就央求老爷爷把他送回家。老爷爷想了想说:“我可以给你一个百宝袋,里面装 有许多的高科技。不过,你得帮我做一件事。” 老爷爷指着远处的高山,说:“在那座山上的大河里,有一条恶 龙,你要把它杀死。”说着,老爷爷拿出了一颗丸子,“这是闭气丸,你吃了它,就可以像鱼儿一样在水里游来游去。” 就这样,哆啦A 梦拿着闭气丸出发了。 梦厉经磨难,终于在十天后抵达了山顶。只见眼前有一条如黄河般气势的江河,哆啦A 梦二话不说,就吃下 闭气丸,跳了下去。他游来游去,还没等他找到恶龙,恶龙 就先找到了他。哆啦A 梦防不胜防,只好到处乱逃。这时, 梦发现前方有两根石柱,便心生妙计。他迅速地从两根石柱之间穿了过去。恶龙见了,也游了过去,可由于它太 庞大了,正好被两根柱子卡住。哆啦A 梦这才脱了险。爬上 “唉!对呀,老爷爷不是给了我一个百宝袋吗,还说里面有好多高科技。”说着,哆啦 梦便拿出了百宝袋,翻了起来。“不是这个!这个,也不是?咦!这是什么?!”只见哆 梦手里拿了个弯弯的手柄,他一摁,就从柄的头部发出了一根长长的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立 刻被吸到了管子里。不一会儿,就把水吸光了,恶龙也因为 失去水而一命呜呼了。 梦见了,非常开心,可他转念又想:如果我就这样回去的话,那么这里的村民就一定会因为缺水而死亡?不 行,我一定要把水找回来! 梦飞跃了好几座大山,终于来到了水的尽头,他马上把那儿的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了 上来。 梦的冒险并不很成功,但是因为拯救了村民而 篇二:五年级作文卡通人物 大的脑袋,圆圆的小手,每天吃着那香甜可口的铜锣烧。脸上总是挂着笑容,十分可爱。这就是我最喜欢的卡通人物 梦。它有一个百宝箱的口袋,里面装有许多异想不到的东西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飞来飞 去;时光机器可以穿梭以前和未来;缩小灯光可以把人缩小 成蚂蚁一样的大小……如果它的好朋友大熊遇到不会做的 事情,它就会帮助大熊,去教他怎么做。 只要它一听到有“老鼠”这两个字,就会吓的胆战心惊。简直是太好笑了!这就是我最喜欢的卡通人物哆啦A 我喜欢的卡通人物是小樱桃,她头上扎着两条小瓣子,穿着一件黑衣,带着一把菜刀,还说:“我够酷了吧!”但这 位小女孩很搞笑,不信,你就是听听下面我说的两件事吧! 有一次,小樱桃在放学的路上遇见了爸爸,她对爸爸说:“爸爸,我今天上台演讲了!”爸爸说:“好!有出息!”小樱 桃又说:“我一番 激情澎湃的演讲,换来了听众潮水般的呼喊!”爸爸说:“他们喊什么?”小樱桃伤心的说:“滚下去!” 还有一次,考试完了之后。全班同学都知道了自己的成绩,放学后,小樱桃一直说:“真开心!”一回到家,她就对爸爸 说:“二豆这次的成绩和我一样,气死他了!“二豆考了多少 分?”爸爸问。小樱桃说:“二豆得了一个大鸡蛋,我……”。 怎么样,小樱桃够搞笑了吧!她给我带了许多乐趣,我很喜欢她。 我最喜欢的卡通人物是哪吒,你们知道我为什么喜欢他吗?因为他非常的勇敢,坚强。 他长着一双大大的眼睛,和一对又黑又长的剑眉,倔强的向上高挑着,眉心上有一个圆溜溜的红点。一个微微向上翘, 网:以动漫人物编一个故事作文550灵大胆的神情,还有一 张能说会道的小嘴。穿着红色的肚兜,头上扎着两个发鬓, 手里拿着乾坤圈、脖子上挂着混天绫、脚上踩风火轮,威风 八面,简直是帅呆了,酷毙了。 我最喜欢哪吒的一段故事是在他七岁的时候,天旱地裂,东海龙王滴水不降,还命夜叉去海边强抢童男童女 。哪吒 见义勇为,用乾坤圈打死夜叉,又杀了前来增援的龙王之子 龙王去天宫告状,途中又被哪吒打得半死。于是,东海龙王请来三位兄弟 ,共商报复之计。 第二天,四海龙 王带领水兵水将兴风作浪,水淹陈塘关,要李靖交出哪吒才 肯收兵。哪吒想要反击,遭到李靖的阻拦,并收去哪 吒的两件法宝。哪吒为了全城百姓的安危,挺身而出,悲愤自刎。事后,太乙真人借莲花与鲜藕为身躯,使哪吒还魂 再世。复生后的哪吒手持火尖枪、脚踏风火轮,大闹龙宫, 战败龙王,为民除害。 每次看到这段故事的时候我都会激动不已,就好像我已经变成了哪吒,我也在叱咤风云,遨游于天地之间,为民除害。 你看,哪吒是不是非常勇敢,而且还很坚强呢?不,是不是 我非常勇敢还很坚强呢?哈哈,现在,大家应该知道我为什 么那么喜欢哪吒了吧! 大家看到我这个标题一定觉得我很幼稚,可能会说:“灰太狼有什么喜爱的呀。” 虽然我已经五年级了,但还是看喜羊羊与灰太狼。每次看喜羊羊与灰太狼都兴奋,我每次都看见灰太狼被打到,但每 次又站起来。他只要有一点希望,就绝不放弃,就是这举动 感动了我。 我在看喜《羊羊与灰太狼之虎虎生威》时,那一刻我被感动了。灰太狼瘦小的身躯,为了自己的老婆、孩子和家人, 拉着重成千上万的铁锤。他不怕死,他不怕疼,他不怕艰难, 最终他还是拉起了铁锤。虽然总是喜羊羊捉弄,但是他总不 放弃。 我除了喜欢灰太狼以外还比较喜欢熊出没中的光头强,他每次屡战屡败,又绝不放弃。 篇三:习作6编写卡通人物故事2014 孙悟空,是大家熟悉的一个神话人物。他保送唐僧去西天取经之后,被如来封为战斗佛。从此,他一心修佛,不问 世事。过了两千多年后,他想去凡间看一看那里发展得怎么 样了。于是,他带上金箍棒,腾云驾雾飞向人间。他下凡时 已是21 世纪的60 年代了。 10 孙悟空先来到现代化农场,农场里的稻子已黄澄澄的了。然而这里出现了一个大“怪物”,在大口大口“吃”稻子,一会 儿便“吃”完了。孙悟空见状,大吼一声:“站住,妖怪,看 俺老孙怎么收拾你!”刚要往下打时,出来了一位穿着朴素 的小男孩,说:“呀,你不是孙悟空吗?快到我家去吧!”孙 悟空说:“那个‘怪物’怎么办?”“先到我家后给你慢慢道 来吧。” 来到那男孩家后,男孩告诉孙悟空:“那是机器人收割机,是用电脑控制的。”他请孙悟空在他家多住几天,看看人间 的变化。 一个清晨,男孩家的百叶窗慢慢地打开了,阳光透过窗子直射到孙悟空身上。突然,一股咖啡味飘到了孙悟空鼻子里。 孙悟空这才从梦中醒来,用鼻子闻了闻,说:“这是什么味 儿,真好闻。”这时,不知从哪里传来一个声音,这声音把 孙悟空吓了一跳,眼睛眨了眨说:“妖怪,快出来,不然我 的火眼金睛就把你找出来了。”那个声音说:“我是智能机器 人,是这个家的保姆。”孙悟空不相信,刚要动手,小男孩 进来说:“大圣,请不要动手,那确实不是什么妖怪,我们 先进去吃饭吧。”吃完饭后,男孩在电脑上查看了今天的日 程安排,这是一种无线式的液晶触摸屏,有一个本子大小, 可以查看许多事情。 早上9点半,孙悟空和男孩打开电脑看了看当天的热 11 点,然后又进入了科技网,了解了一些前沿科学的最新动态。 男孩在睡午觉前给正在火星城工作的哥哥打了个可视无线 电话,让他也来见见孙大圣。 下午,孙悟空和小男孩乘离子飞船到美国表哥家去做客,18 时又坐了光子推进器回家了。 晚上,男孩的妈妈系上智能围裙,带上智能手套,做出了天上也吃不到的可口饭菜。孙悟空大饱口福,对人间生活羡 慕不已。 天色已晚,男孩家准备就寝时,家务管理自动化系统仔细检查了是否该关的都关了,并调整好温控器,关闭了百叶窗, 打开了保安系统。 孙悟空看到了这些,惊讶不已,现代社会竟如此神奇,他一身的法力也比不上这先进的科技,实在是“小巫”见“大巫” 了!他把金箍棒扔回了仙界,变成了一个普通的现代人,他 要靠自己的力量和智慧去面对新的挑战。 1.回顾自己看过的漫画、动画片中的卡通人物,认识到人们通过想象创造出来的卡通形象都有鲜明的个性特点。 2.编写一个故事。故事中的人物可以是自己喜爱的卡通12 人物,也可以是自己设计的卡通人物。 1.师:同学们,今天老师给你们带来了几个朋友,如果你们认识,就一起说出他的名字吧! 2.师:卡通人物是我们的好朋友,大家都非常喜欢,他们为我们带来了许许多多的故事,有的为我们增长了不少知 识,有的让我们明白了许多道理,今天我们就展开想象的翅 膀,从你喜欢的卡通人物中选择一两位,编个有趣的故事, 好不好?(板书:编写卡通人物故事) 二、范文引路,指导写作13 过渡:有位小朋友很聪明,已经根据老师的要求编好了一个故事,你们想听吗?不过在听之前,老师想请你们带着这 样的问题来听故事(幻灯出示) 师:你觉得这个故事有意思吗?还记得我刚才的任务吗?说给大家听一听吧! 生:回答故事的主人公是谁,这 个故事讲了一件什么事情? 师:这个故事讲的是孙悟空?美容的事情。他为什么去美容呢?(起因)他怎么去美容的,(经过)美容过后怎么样 了?(结果) 作者在编故事的时候想通过这个故事让你明白一个道理。你知道是什么吗? (引导学生说出:有些东西虽然不美, 但是很有用)。 师:下面我们也用这样的写作方法来编一个有趣的故事,那么你想写谁呢? 1、学生自由说一说,口头编故事。14 他们会发生什么样的事情呢?展开想象的翅膀,也编一个生动有趣的有意义的故事吧! 2、学生写作。请你们拿起手中的笔,写下这个生动有趣的有意义的故事吧! 师:下面我们请一位同学来读一读自己的作品,我们一起来欣赏。同时我们可以一边听一边帮助他,看他有没有按照 我们的要求来写。 大胆想象故事完整 一、激情导入(以抢答题的形式和学生一起回忆丰富多彩的卡通人物) 1.教师描述卡通人物,学生猜。 15 1、它们很勇敢,本领各不相同。老大力大无穷,老二顺风耳千里眼,老三刀枪不入,老四用火,老五用水,老六隐 身,老七有个宝葫芦。(葫芦娃) 2、它可爱憨厚,可一见老鼠就四处逃窜。它有一个装满宝贝的口袋,每次都会拿出来满足主人的愿望。(多啦A 3、它诡计多端,但是个优秀的丈夫,为了满足老婆的胃口去捕羊,费尽心思想了很多计划,可每次都是惨败而归。 4、他住的地方是安国寺,他有一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,浓浓的眉毛又黑又密,他身穿和服,腰系绸带,头剃 得光光的,头顶上有就个圈点儿,那是和尚的标志。(一休) 他从前是一个高才生,因试图调查犯罪现场而被灌下毒药,虽幸免一死,但被缩小成一个孩子,后寄宿进毛利小五 郎家中继续侦探破案。(名侦探柯南) 他诚实、善良、勇 他调皮、捣蛋,但对师傅忠心耿耿。他有一个金刚不坏之身,有一双火眼金睛,有一根变大变小的魔棒,有八九七 十二变化。(孙悟空) 我相信这些都是你们喜欢的卡通人物形象,不管是是手拿16 金箍棒的齐天大圣孙悟空还是脚踏风火轮的哪咤。不管是勇 敢、团结的葫芦娃还是机灵调皮的米老鼠,不管是是可爱的 蜡笔小新还是天真、活泼的樱桃小丸子,不管是是聪明、勇 敢而又帅气的名侦探柯南还是可爱、顽强的神奇宝贝?这些 卡通人物给我们留下 了深刻的印象,也让我们明白了不少道理。也许,同学们还曾经设计过自己心目中的卡通人物呢!今天,就请同学们 选择一个你最喜欢的卡通人物(也可以是自己设计),重新 为他们编一个有趣的故事。 二、佳作欣赏再掀激情 2.用现代人的眼光来看,孙悟空的模样实在让人不敢恭维,它自己也正在为此苦恼,于是,孙悟空决定去做一次美 容,来读一读《孙悟空美容》,说出故事发生的时间,地点, 人物,事件的起因,经过,结果。 (人们对这个全身长毛、尖嘴猴腮的怪物指指点点,仿佛在看“西洋镜”似的。悟空被看得也有点难为情了,只得逃回 想象一个新奇有趣,完整的故事情节17 (孙悟空去做美容,结果毁掉了自己的一项特异功能,再也拔不出毛吹出小悟空了。) 板书:确定人物: 三、自由练说交流快乐 1.如果让你来为一个卡通人物编故事,你会选择哪一个?如果一个个卡通人物在你的笔下诞生,你打算给他取个个什 么名字? 评议:名字是否好听、有趣 2.请问他在你头脑中具有什么形象,你打算怎么编写一个故事来表现它的这一特点。 3.集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己18 的思路。 4.小结与过渡:选择了自己最喜爱的卡通人物,就来为它编写自己想的新颖的故事吧,让它在你的笔下闪出不一样 的光彩,先来为我们的新朋友找个合适的名字吧!(起题目) 四、梳理思路写前辅导 2.材料人物后,开头你想怎样写才会一下把读者吸引住?(生发言,举例,师总结) 板书开头倒叙抓住人物特点 5.写前先到快乐百花园里走一走,那里有好词佳句供你选择。 五、动笔写作播洒情感 同学们,现在你们都变成了一个个小作家,一个又一个全19 新的卡通人物在你们的笔下诞生了,在他们身上发生了谁都 想不到的变化,现在就到了大家一展身手的时候了,看看谁 是今天的故事大王! 六、佳作赏评分享快乐 2.指名朗读其它学生赏评,值得借鉴的好词,佳句,好 段,好方法,。对比板书要求,哪里还需修改、润色,文章 才会更上一层楼。 内容构思情节:时间、地点

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