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编者按你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请你选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，写一写。比如，可以写自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人自己最想写的内容写下来上面想到哪儿就到哪儿的人行道……走进话题小朋友，要想写好这次作文，应该打开思路，想象更多的内容。我们可以展开想象的翅膀，想象未来的人吃穿住行会变得怎样呢？本次习作既可以写你想象的生活用品、学习用品、工作用品，也可以是你想象的玩具、公共设施等，只要自己感兴趣就可以。下面让我们隆重地请出今天的小主持人罗宇志同学，与我们一起谈写作吧！小主持人亮相
嗨！大家好！我叫罗宇志，男，11岁，小脚丫文学社社员，他的《神奇的智慧能鼠》、《鬼脸大会师》、《奥运精神激励着我》等多篇习作分别刊登于《优秀作文选评》杂志。是个德、智、体、美、劳全面发展的新好学生。今天由我来和大家一起谈谈想象作文的写法。同学们：怎样快速构思行文呢？我认为可以想象一个情景，由此展开联想，想象一个新故事。这样的故事可分三段来写：起因：指的是文章的开头，故事发生的原因，包括时间、地点、人物、事件的缘起等等。?经过：这里的内容是文章的重点段落，应该重点描述故事的发生、发展和变化，写出人物具体活动的新变化。设计的故事情节既要新颖有趣，大胆新奇，又应该合情合理。故事的情节发展出人意外，故事的情节发展合情合理，这就是想象作文的秘诀之一、结尾：故事的最后结果如何，在这里要见分晓了。最的一笔应该是画龙点睛的，是出人意外的，是新颖有趣的。这次习作内容的范围非常广泛，衣、食、住、行无所不允，重要的是要写出奇思妙想。小朋友们可以选择各自最感兴趣和最想写的事物来想象。选定要描写的事物后，还要根据生产和生活的需要展开想象，想一想这件事物具有些什么样的新特性，给人们提供哪些便利。想好以后，可以互相交流，彼此受到启发，然后写下来。写完后，自己多读几遍，然后改掉自己觉得不满意的地方。 小朋友，让我们一起来欣赏两篇佳作吧！佳作一品多功能的新校服浏阳市长南路小学"小脚丫"文学社涂骄阳一天晚上，我躺在床上怎么也睡不着，望着脱下的校服突发奇想：学校统一定制的校服，同学们都不喜欢穿，因为校服的颜色单调，款式简单朴素，又没有什么特殊的功能，所以大家都不爱穿。我想着想着，便沉浸在甜蜜的梦乡之中。在梦中，我已经是一名出色的服装设计师，我想自己亲自设计一套多功能而又具有高科技的校服。我设计的校服四季可穿。在衣服上有四颗纽扣，每当到了春天，只要按一下第一个纽扣，它便会按照每天的温度来调换衣服的款式。每个季节和每天不同的温度，衣服的款式都不相同。这样同学们就不会因为衣服的颜色和款式单调，而不喜欢穿校服了。我设计的校服第二个特点是在衣服的后面按装了一根反光带。这根反光带的作用是，每当同学们过马路或是行走的时候，这根反光带会格外的醒目，司机看到了反光带就知道有学生，司机就会减慢速度。这样就可以避免发生车祸，老师带我们出去旅游，校长也不会因为我们的安全问题担心而又犯愁。这件校服的最大特点是可以盛水，可以降温，而且冲洗也很方便。同学们都很喜欢运动，但运动后会出许多的汗，这件校服的内部有一个冰袋，你出汗以后，冰袋就会自动降温，可以代替空调，但你没出汗也不感到炎热的时候，这个冰袋就不起任何作用。这件衣服冲洗也很方便，只要把校服放入水中，然后拿起来就可以穿上了，而且穿出来显得干净又整洁。这就是我设计的多功能高科技的校服。一觉醒来，啊！原来是个梦，多么完美的校服啊！多么令人喜爱的校服.我相信：这种多功能的新校服不久一定会诞生的！（指导老师：崔霞峰）点评：小作者想象奇特、大胆。给自己未来的校服设计了四个按钮。根据按钮的功能，展示了新型多功能服装的特点。如果我们能够穿上这件富有创意的多功能新校服，既漂亮又安全，那该多好呀！佳作二品未来的新型水果浏阳市长南路小学小脚丫文学社邓英鹏2030年，我们又可以吃到一种新鲜的水果了。它的名字叫做“一日蛋”。光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2030年。今天是双休日，我一大早就起床了，准备去水果市场买些好吃的新鲜水果。一走进水果市场，哇，各式各样的水果都映入我的眼帘：太阳棒，爱心球、嘎嘎梨……一个个名称独特，外形别致，让我大饱眼福！“瞧一瞧，看一看，这是最新培植的一日蛋！”我随着叫卖声望去，只见一个水果摊位前面围满了人。这个名字真令人感觉到好奇啊，我也挤进了人群想看个究竟。一日蛋呈鸡蛋形，天蓝色的，有西瓜一般大小。看上去俏丽可爱。还不时散发出阵阵奶香。一看旁边的介绍才知道，一日蛋因为可以提人体一天所需要的各种营养，顾得名。它的吃法可特别了。一日蛋分为三层，最外面一层是早餐奶，早晨插入一根吸管就可以了，十分方便，第二层是类似西瓜的瓤，是饭后极佳的水果。第三层是果汁，甜甜的，香香的，吃后可以提高睡眠质量。从现在起，我一定要更加努力学习，早日让我的愿望变成现实。指导老师：崔霞峰点评：这是一篇科学幻想童话故事。作者给人们描绘了一种新型的水果一日蛋，真叫人羡慕！没有幻想，就没有创造。我们小学生应该富于幻想，并为实现自己的幻想而努力！“未来的新型水果”是邓英鹏同学的一种“幻想”，文章是根据自己的想象写出来的。但是故事的情节发展自然、合理，文章的结构完整。
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