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少年读论语孔子与他弟子们的故事:张德文 : 少儿读物 :儿童文学 :中国儿童文学 :

时间:2020-05-25

孔子关于孔子及其弟子的故事

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01迎着春风的谈话春风轻吻着水面的涟漪,枝头泛起一片新绿,天上远远近近地飘着风筝。大地醒了,人们感受到了盎然春意带来的勃勃生机。孔子师生也受到了鼓舞,弟子们围坐在恩师身边,闲聊着他们不止一次涉及的立志的话题。仍然是孔子首先提问,学生们各抒己见。子路当仁不让,他率先站起来发言,他愿治理好一个国家,令百姓生活富足,精神振奋,三年足矣;冉求比较谦虚,他表示,愿意管理好一个小小的国家,用三年时间让老百姓丰衣足食,兴礼乐之教则有待贤者;公西华更加谦逊,他说,他只愿在君主祭祀、在诸侯会盟时上学做一个小小的司仪。听了子路的话,孔子只微微一笑,对其他人的话,则一律耐心听完,并不打断。大家谈兴极浓,唯独曾点在一旁专心弹瑟,一言不发。“点!你也说说看。”孔子只好点名了。曾点所弹乐曲正接近尾声,乐声渐慢渐弱,“铿”的一声戛然而止,他站起来恭恭敬敬地说:“我所想的可能与他们不同。”“没关系,不就是说说将来的打算嘛。”孔子说。“我只想参加春天求雨祭天的活动,穿上备好的祭服,在沂水边的舞雩台上随歌舞、伴奏的大人、孩子唱歌跳舞并献上祭品,领略重视春耕的意图,品味音乐洗涤心灵的乐趣。”孔子感慨地说:“好啊!我赞同你的想法。”弟子们散了,曾点留下来请孔子评价一下刚才的几种意见。孔子说:“礼让治国,首先要自己谦虚,子路没做到;冉求、公西华谦虚得过分,过犹不及。”孔子唯独没说为什么赞同曾点的想法,其实曾点明白,他只描绘了一个参与雩祭的场景,却透露了参与礼乐兴邦并善化心性的意愿。孔子主张以德治国,辅之以礼乐。举行礼仪必伴以乐,礼仪节制人的言行,音乐陶冶人的心性,内外交加,相互为用,人的言谈举止、精神面貌可以大大改观。人人向善向上,国家能不大治!全身心投入礼仪大典,既参与了礼乐兴邦大业又陶冶了性情,这正是有大志的儒者所应做的踏踏实实的第一步。曾点告辞老师,走出门外,回味刚才的场景和老师所说的每一句话,如春风拂面,内心无比轻松,他不由得自语道:“春天真好!”说明本文根据《论语·先进》中的资料编写。曾点所述说的志向以及孔子赞赏曾点的理由,众说纷纭。本文的写法综合了王充《论衡·明零》及今人林恰《孔子“吾与点也”义涵再考》(台湾东海大学《中国文化月刊》总第155期)有关阐释,笔者认为这样解读与孔子主张德治、重视礼乐教化的政治思想比较一致。02断粮之后公元前489年,吴国出兵攻打陈国,楚国大军北上救陈,与吴军鏖战,陈国全境变成了战场。为躲避战乱,居留陈国都城的孔子率弟子南下到楚国去。临行仓促,来不及备粮,到达陈国边境时,已经断了粮,每天只能用野菜汤充饥。孔子师徒所到的小村庄通向楚国负函(今河南信阳),这里到处残垣断壁,偶尔出现一个老者,见到孔子一行的背影便仓皇逃走。子路好不容易找到一所稍微完整的空屋,请孔子进屋休息。疲惫已极的弟子们在外间横七竖八地躺下,房屋外的桐树绽放着美丽的白花,池塘的水碧绿清幽,但树下没有嬉戏的孩童,池里没有遨游的鹅、鸭。乌鸦“哇”地哀啼一声飞向远方,令人心里慌乱、头皮发麻。子路、子贡分头外出寻觅粮食,双双空手而归,见到师弟们个个面呈菜色、憔悴不堪,心里十分难受。忽然,隔壁传来孔子弹唱的声音——他们知道老师不论何时何地总要以弹琴歌唱表达所感所思,但眼下面临战乱、饥饿、疾病的煎熬,谁还有闲心摆弄音乐!子路冲进屋情绪激动地说:“老师!您还有这份心思!”孔子并不理睬,直到一曲终止才抚琴看着子路说:“由!你知道我为何弹唱吗?君子用音乐修养心性防止骄纵颓丧,小人则用来遮掩内心的恐惧,你跟我多年难道不了解我吗?”子路仍没平静下来,接着说:“君子就该像今天这样倒霉?”孔子正色道:“君子虽遭困厄,仍能固守正道;小人一旦倒霉,就会无所不为了。”说罢,孔子叫子贡召弟子们进来诵诗讲礼。为老师忍受饥饿疲劳仍诲人不倦的精神所感动,学生们也鼓起劲儿来认真听讲。孔子见子贡表现尤为突出,便主动问他:“赐!你是否认为我所知甚广?其实我只有一个理念贯穿我全部所知所思。”这话让子贡立刻联想起师弟曾参对老师同一句的阐释——老师一以贯之的理念是“忠恕”,或者说是“仁”。子贡恍然大悟:老师多年来一直提倡以“德治”建立稳定的等级制度挽救乱局,关键在于劝说从统治者到庶民个个成“仁”德,可是这条路太难走了,眼前这关就过不了!孔子知道弟子们信心不足,故意设问启发:“《诗》云:‘匪兕匪虎,率彼旷野。’(不是犀牛不是老虎,为什么来到这旷野?)今天我为何会如此困厄?难道我所思全错?”子路不假思索地说:“准是咱们仁德、智慧不够,人家不信咱们才置咱们于如此困境。”孔子微微一笑说:“如果有仁德就定能使人信服,那伯夷、叔齐就不会饿死首阳山上了!如果有智慧就能成功,那比干就不会被剜心惨死了!”子贡想了想说:“老师的主张十分伟大,但人们接受不了,何不降低一点要求呢?”孔子说:“优秀的农夫能栽种好庄稼,却保证不了好收成,优秀的工匠能制作出精美的物件,却不见得能让使用者满意。君子提出好主张不一定被认可也是常情。赐!你不考虑如何更加完善自己的主张,只想着迎合他人降低自己的要求,这叫目光短浅呀!”颜回沉思片刻,不慌不忙地说:“老师的主张宏伟博大,是救世的正道,虽没人采纳,但老师仍推行您的道,足见天下当权者的荒谬浅陋,老师才是真正的君子!”孔子听了高兴地说:“说得好!”说完,孔子又变得严肃起来,“当前是最困难的时候,要知道能否被赏识重用靠的是时机。世上学识渊博又能深谋远虑却不被重用的人多了!况且事情总会变的,先例证明,越王勾践、晋公子重耳、齐桓公小白,都是身陷逆境反倒决心奋进终成大业。逆境也会使人视野开阔,谁说我们今天的困厄,不会转化为明天的通达呢?”一席话说得大家豁然开朗,子路随手操起一把斧子舞动起来,子贡说:“我真不知道天高地厚!学习老师的胸襟,我们将永不言败、永远乐观。”当下众人推举子贡去负函向当地军政长官沈诸梁求援,弟子们重新振奋精神随老师诵经习礼,等待子贡带回佳音。P17 22

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