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小学数学五年级下册整数和分数的故事

时间:2020-05-26

与分数有关的数学小故事

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对!”数字 1、2、4 叫道。14 说:“你们再想想还有什么算法。”“我知道了!”数字 4 想到了一个算法:4 3 (2 1)=0;见数字 4 算出来了,数字 2 着急了。41 说:“你再仔细想想。”“哦,我知道了!”数字 2 写出了一个算式:4 2 (3 1)=0;看见别的数字都列出了算式,一个个眉开眼笑。数字 1 急得都快哭了!“你可以在括号里多加点数字啊!”14 提醒它。数 1 知道了:2×(4 3 1)=0。每个数都写出了新算式,它们开心极了!只有数字 3 不高兴,因为它本来想出道题把大家难倒的,都怪说道:“咱们一起玩吧!”数字1、2、4都纷纷举手赞同,只有数字 3 说:“不行,不行,我们 1、2、3、4 都是整数,而你是分数,是破碎数!”41 愤怒地叫道:“不,我不是破碎数!”“哦,你还不知道吧!200多年前就有一位名叫欧拉的数学家,把你们分数称为破碎数,你们是残缺 不全的数,所以我们不和你玩!”数 3 骄傲地说道。14 听后,伤心地走了。数 1、2、4 正生数 3 的气呢!数 3 买了一个大饼回来分给 3 个伙伴吃。数 3 问大家:“谁知道一个大饼怎么平均分成 4 份?一份该少呢?”数 1 说:“我们不会,你自己算吧!”数 3 半天也没算出来,急的直冒汗。这时,数4 拉着一个数回了,“你们看,这是谁?”数 4 问。“啊,14 欢迎!”数 1 与数 2 说道。41说:“把一个饼平均分成 4 份,每份就是呗!”数 1 对数 3说:“不能只有整数,只有整数连个饼都分不成,即要有整数还要有分数。”数 3 羞愧地点了点头。它们吃完饼,快乐地玩起来。这时,我突然听见爸爸在喊:“慧欣,快点去洗澡!”我睁开眼睛一看,啊,原来是场梦呀!虽然这只是一场梦,但是让我明白了整数和分数是离

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