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原标题：伟人的童年故事：什么才是好的教育？
孩子童年教育的重要性不言而喻。
本期文章就和大家分享一些伟人的童年故事。也许在他们不同背景下的童年教育，你也能找到适合自己孩子的方法。
安徒生
01
丹麦童话作家安徒生出生于富恩岛上一个叫欧登塞的小城镇，那里有不少贵族和地主，而安徒生的家庭非常贫穷，父亲是鞋匠，母亲是佣人。
当时的社会，贫富阶级的观念很严重，富人的小孩和穷人的小孩不能在一起学习玩耍。所以，安徒生的童年大多数是和父亲一起度过的。
虽然他们居住在狭小拥挤的屋子里，但是安徒生的父亲非常注重丰富孩子的精神世界，经常念一些民间的故事和戏剧给他听。受父亲的影响，安徒生从小热爱文学。
除了书中的文字之外，安徒生的父亲经常带他去街头体会人生的千姿百态，那些埋头工作的匠人、街头卖艺的艺术家、坐着马车的贵族，让他对世界充满了丰富的想象。
安徒生的家庭虽然没有经济上的富足，但安徒生却拥有精神上的富足，所以他才能创作出那些美好的童话。
爱迪生
02
伟大的发明家爱迪生，只上了三个月的小学就被退学了，因为他总是在课堂上问老师一些另类的问题（比如“鸡蛋为什么会孵出小鸡”，“为什么会起风”…），最终被老师以“低能儿”的名义赶出学校。
但是她的母亲不认为自己的孩子是“低能儿”，所以决定自己教导他。爱迪生妈妈认为好的教材在生活中遍地都是，她不像老师那样要求孩子背诵书本，而是和他一起享受思考的快乐。
当爱迪生问妈妈问题时，她从来不给他答案，而是和爱迪生一起查阅百科全书，虽然最后可能得不到答案，但是爱迪生却学到了很多新奇的知识，并且越来越有好奇心。
由于母亲良好的教育方法，爱迪生博览群书，这种对知识的渴求影响了他的一生，也造就了他的发明成就。
罗斯福
03
罗斯福出生在一个富裕的贵族家庭，但他却因为先天的瘸腿和一口参差不齐的牙齿，感到非常自卑，不愿意和兄弟姐妹们玩耍。
有一天，他的父亲把家族的小孩都聚集在一起，让每个人种植一颗树苗，并对他们说，谁照顾的树苗长得最好，就会得到一个礼物。
看着兄弟姐妹们争先恐后给树苗浇水的身影，性格自卑的罗斯福失去了信心，只浇了一两次水就不再搭理树苗了。但出乎意料的是，罗斯福的小树苗长得最出色。父亲大大夸奖了他，给他买了喜欢的礼物，并告诉罗斯福他长大后一定会成为一个出色的植物学家。
从那以后，罗斯福开始乐观起来，对生物产生了浓厚的兴趣。有一天晚上他想观察小树苗的夜间活动，却看见父亲在偷偷地给他的树苗浇灌施肥。
他在那一刻明白了父亲的良苦用心，于是决心改变自己自卑的心理。虽然罗斯福最后没有成为一名植物学家，但却成为了一位乐观坚强的美国总统。
马丁·路德·金
04
马丁·路德·金出生于美国佐治亚州亚特兰大市的一个大家庭，他的父亲是一名牧师。
有一次，马丁和父亲一起去鞋店买鞋，但一进店就遭到了店员的拒绝：“我们不会把商品卖给黑人。”面对这样不礼貌的行为，马丁的父亲没有生气。
回到家，他告诉马丁：“即使有些人让你感到难过或生气，你也不要表现出来。你要在心底里确信自己和其他人一样好。”
马丁的父亲用自己的行动证明，面对社会的不公，与其在孩子面前表达愤怒，不如教会他们树立自信的人格。
童年时代良好的道德教育，使得马丁成为了一名黑人民权运动领袖，他著名的演讲《我有一个梦想》对美国甚至是全世界都产生了深远的影响。
好的童年教育对于孩子来说就像一颗小小的种子，即使是在困难的生活中，也能让他们长成挺拔的参天大树。
也许你会问“好的教育是什么”，这世界没有标准的答案，但是陪伴和爱才是教育的基础。
这与我们太空翼所倡导的Sodo教育理念不谋而合。我们希望家长可以多花点时间陪伴孩子，尤其是在户外活动方面。一方面，孩子通过踢足球可以逐渐构建社会化的学习环境，进一步提高自己人生的决策能力；另一方面，家长可以通过陪伴孩子踢足球参与他们的成长。这对家长和孩子来说，都是一段难以忘怀的经历。
我们是太空翼，致力于在中国普及以足球为运动载体的、完全人格的理想主义教育。我们在这里等你！
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