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2019年幼儿园二级保育员考前检测试题 附解析

时间:2020-05-27

幼儿园扇子的故事

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绝密启用前2019 年幼儿园二级保育员考前检测试题 附解析 考试须知: 1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25 小题,每题1 分,共25 A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量 是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离 B.对可疑患儿应进行临时隔离 C.喝生理盐水 D.对可疑患儿临时放在班上 3、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况 C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现 4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则 D、本班的一日生活安排。 5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于 A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致 6、保育员要教育孩子学会宽容, ,学会与别人一起游戏。 A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作 7、幼儿乳牙有多少颗? A、20颗B、24颗 C、32颗 8、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应 A、少喝水B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水 9、电击伤,下列哪项是错误的 A立即脱离电源B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨 10、各种娃娃等玩具是 的玩具和材料。 A.表演游戏 B.象征性游戏 C.美工活动 D.语言活动 11、浓度为 漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1 0.2% B、2% C、0.2 1% D、1 10% 12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了 A、可能性B、必要性 C、差异性 D、共同性 13、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料。 A.探索游戏 B.象征性游戏 C.音乐游戏 D.建筑游戏 14、托幼园所每年的驱虫时间是 A.2月B.4 5月 C.9 10月 D.12月 15、婴幼儿被套的拆洗时间是 A、每月一次B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次 16、应使用 消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒 17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在 起时通过 人行横道。 A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭 18、药品登记的内容不包括 A、药效B、姓名 C、服法 D、药名 19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的 A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对 20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另 一种是 A.人工通风B.电扇通风 C.空调通风 D.扇子通风 21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10 分钟换一次。 A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水 22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和 A、父子关系B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系 23、食物中毒的预防,下列哪项是错误的 A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对 24、毛巾应该在 晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处 25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为 A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水 填空题(本题共22 小题,每题1 分,共20 1、幼儿园必须把保护()和促进( 2、儿童进餐时间不应少于分钟,保证儿童吃饱每餐饭。 3、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在 左右。 4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡5-10分钟。 5、幼儿的毛巾、水杯要 ,坚持 消毒。 6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外 ,再接触健康孩子。7、幼儿在睡眠中发烧的症状有 9、保育员在进餐中不能,不利用进餐时间 ;也不宜在幼儿进餐 者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、饭菜保温、保洁的原则是 11、幼儿园保育员应具备毕业以上学历,并受过 职业培训。 12、缺乏维生素A可患( )和消毒液喷洒三种方式。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童 制定并实施与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划。16、幼儿园应 )的安排和组织幼儿的一日生活。17、幼儿园应 的安排和组织幼儿的一日生活。 18、三浴锻炼是利用自然界的 进行的体格锻炼的简称。 19、对疾病的防治应做到 ,早预防、 、早治疗。 20、教职工仪表要整洁, 和给儿童开饭前用洗手。 判断题(本题共15 小题,每题1 分,共15 )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。10、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。 11、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。 12、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。 13、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。 14、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温 15、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。 问答题(本题共6 小题,每题4 分,共24 1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、怎样树立保育员形象? 3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动? 4、保育员应具有哪些熟练的操作技能? 5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8 分,共16 1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。 参考答案单选题(本题共25 小题,每题1 分,共25 10、B11、C 12、A 13、C 14、C 15、A 16、B 17、C 18、A 19、E 20、D 21、D 22、C 23、E 24、B 25、 填空题(本题共22小题,每题1 分,共20 1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、20—30 3、一尺 4、1:200 5、专人专用 每天6、答案:晒太阳、吹吹风 7、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升 8、答案:自然通风、人工通风 9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天 10、答案:冬季保温,夏季散热 11、初中 幼儿保育12、夜盲症 13、协调性 灵活性14、开窗通风,紫外线灯照射 15、良好的卫生习惯 16、科学、合理 17、科学、合理 18、日光、空气和水 19、早发现 早隔离20、饭前,便后,肥皂水 判断题(本题共15 小题,每题1 分,共15 10、11、 12、 13、 14、 15、 问答题(本题共6 小题,每题4 分,共24 (1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征; (3)心理活动及行为的无意性占优势; (4)开始形成最初的个性倾向。 2、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟; 在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦 虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误 不隐瞒,知错必改。 3、参考答案: (1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对 本班婴幼儿的具体情况而定。 (2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。 (3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并 与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。 (4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径 对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教 育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。 4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。 1、头部冷敷;2、酒精擦试。 分析题(本题共2 小题,每题8 分,共16 (1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危 险的活动或游戏。 (2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿 童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。 (3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救 能力,很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免 被雷击,并注意躲开被挂断的电线。 (4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮, 不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。 2、参考答案: (1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每 位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。 (2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、 手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手 手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手 五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。

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