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唐太宗李世民与书法之间的故事
唐太宗李世民，一说到他，可能大家比树人湖笔君还更熟悉：从晋阳起兵，到四方征战，从玄武之变，到贞观之治，可能这些大家在很多电视剧中都看过，但是本君今天不讲这些，主要讲讲他跟“书法”之间的故事。
不知大家可知道，在古时候，做学问的人如果字写得不好，是要被惩罚喝墨水的！不信？树人湖笔君举个例子，在《隋书??礼仪志》中有记载：书迹滥劣者，饮墨一升。这是有典故的，就算是秀才、孝廉在会试时，若是被监考官发现有字写的不好，也要被叫到专设的房间里去喝下一升的墨水，才可以继续应考。于是，就有传闻说唐太宗李世民最初也想应试当官，但是因为书法不好，怕去考试被罚喝墨水才放弃了这一念头，从而开始了他的从军生涯。
李世民少年从军，曾去雁门关营救隋炀帝。唐朝建立后，李世民官居尚书令、右武候大将军，受封为秦国公，后晋封为秦王，先后率部平定了薛仁杲、刘武周、窦建德、王世充等军阀，在唐朝的建立与统一过程中立下赫赫战功。
武德九年六月初四（626年7月2日），李世民发动“玄武门之变”，杀死自己的兄长太子李建成、四弟齐王李元吉及二人诸子，被立为太子。不久唐高祖李渊退位，李世民即位，改元贞观。
李世民登基之后，就废除了那项颇为“荒唐”的规定——书迹滥劣者，饮墨一升。并常常在处理政事的空闲时间里，潜心练习书法。当时，被誉为初唐四大书法家之一的虞世南就在宫中任职，由于他精通古今，文章书法下笔如神，因而唐太宗一向很尊敬他，也经常临摹学习虞世南的书法。
树人湖笔君查阅资料发现，李世民与虞世南彼此之间，关系十分特殊。既是“君臣”关系，又是“师生”关系。在练习书法的过程中，唐太宗深深感到虞世南字体中“戈”字最难写，不容易写出其中的神采。有一次，他练习“戬”，因怕写不好有失体面，免得各位大臣看它的笑话，于是便故意将“戈”字空着不写，而私下请虞世南代为填补。
唐太宗为了显示自己在书法方面有所进步，便拿着几幅作品请谏议大夫魏征观看，并征求魏征的意见说：“你看朕的字是否像虞世南学士的字？”魏征恭恭敬敬地仔细看了一遍，始终含笑不语。这时，唐太宗有些焦急地问他:“是像还是不像，你为何不说话?”魏征连忙说道:“臣不敢妄加评论陛下的书法。”唐太宗说道：“你直言无妨,朕恕你无罪。”这时魏征才奏道:“据臣看,其中只有‘戬’字右半边的‘戈’旁和虞学士写的一般无二,其余的均相去甚远”。唐太宗听了这番话后后,感叹不已,深深佩服魏征的眼力,从而也领悟学习书法来不得半点虚假,要想学有所成,必须痛下苦功。
据《唐朝叙书录》记称，贞观“十年（636年），太宗尝谓侍中魏征曰：‘虞世南死后，无人可与论书……’.”又《旧唐书.虞世南传》记称：“太宗尝谓侍臣曰：‘朕因暇日，与虞世南略商古今，有一言之失，未尝不怅恨…….，群臣皆若世南，天下何忧不理。’”说明了虞世南不仅是“书法老师”，而且是重要谏臣之一。而后魏征向其引荐褚遂良，称他“下笔遒劲，甚得王逸少体”。褚遂良时任起居郎，记录唐太宗的言行。并很好的扮演了“虞世南第二”的角色，既能投皇帝所好，又能从国家角度出发劝谏太宗。另外共同研究学习王羲之的书法，李世民后来竟达到能够以假乱真的境界。
贞观十四年,李世民用真草书写屏风,给群臣看。这套屏风笔法道劲有力,在当时堪称一绝。唐太宗曾对手下大臣说:“书法是小小的学问,初学时切忌急于求成。坚持用心学习练笔,胜过三天打鱼两天晒网。世上各行各业,没有你用心去学习,而一点收获也得不到的。问题出在你没有全力以赴,不能专心研究求索罢了。”他还经常召集三品以上的臣属们，聚宴在玄武门。太宗亲自执笔作飞白草书，诸位大臣们借着酒兴，都纷纷从太宗手中拿过笔来，相比着挥毫书写，此类事件带动了整个唐朝学习书法的风气。
唐太宗《百字箴》
李世民曾发动皇宫内外搜集整理王羲之的作品。身体力行的学习王字。据载, 其每得王帖, 不仅自己锐意临仿, 还命诸王子临帖五百遍。其书深得羲之神髓。唐太宗深爱王字，尤以《兰亭序》最甚。在收集到大量王羲之遗墨后，唐太宗命令手下鉴定真伪，对可靠的进行复制，用来保存或赏赐皇族和重臣，朝廷上下掀起学王热潮。
他对《兰亭序》有多喜欢呢。据何延之《兰亭记》记载：临崩，谓高宗曰：“吾欲从汝求一物，汝诚孝也，岂能违吾心耶?汝意如何？”高宗哽咽流涕，引耳而听受制命，太宗曰；“吾所欲得《兰亭》，可与我将去。”及弓剑不遗，同轨毕至，随仙驾入玄宫矣。
今天的书法故事到这里就差不多结束了，文章是树人湖笔君通过网络资料整理的，欢迎大家补充。如果有错误或者不妥还请留言告诉树人湖笔君。这次的故事主要是想让大家能够像唐太宗李世民一样，懂得“学习书法来不得半点虚假,要想学有所成,必须痛下苦功。 ”
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