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俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话告诉我们时间的宝贵,要珍惜时间。对于一年级的小朋友而言,珍惜时间,好好学习,打好基础,才能提高对所学知识的掌握情况。
今天,胡老师给大家分享一份一年级数学上册期中测试卷供大家学习,建议家长收藏起来,并抽出时间打印给孩子练一练,提高应试能力和技巧,这份试题如下:
试卷01
这份试题期中提高卷,共有七大题,分别是按要求完成下面各题、考考你的眼力、谁是第一、快乐留言板、我能数得清、看图列式计算、生活大观园,以及发散思维能力测试。
提高卷相对于基础卷而言,考查的主要是学生对所学知识的应用能力。第一大题共有10小题,比较难理解的是第2、3、4、6题,第2小题考查的是数的分与合,这道题检测学生的应变能力,9可以分成5和4,而3和2可以合成5,8可以分成5和3,4和6合成10。
第4小题不仅考查学生对左右的认识,还综合了混合项,部分学生不明白杯子和圆圈混在一块,它们是按照:圆柱、圆形、圆柱、圆形……的顺序来数,从而导致出错。
第6小题是易错题,这道题对于许多教师而言,在教学中他们应该都会教孩子们数数,比如1、3、5、7、9……和2、4、6、8、10……而这道题之所以易错,是因为部分学生没有掌握这个数数的道理,并且在第(2)小题中找不到规律,从而导致扣分。
试卷02
第一大题的第9小题“把10个苹果分给2个小朋友,有( )种分法”,许多小朋友的答案并不全,这道题考查的是分与合的知识。10可以分成0和10、1和9、2和8,3和7、4和6、5和5共有6种分法。
第二大题考考你的眼力,这道题考查的是学生的数数能力,在数数过程中只有细心数数,做到不遗漏、不重复,才能正确填写。
第三大题谁考第一,考查学生的计算能力,确切地说考查学生5以内的加减法。从学生的答卷我们发现,一些学生在计算时因为粗心从而导致出错的并不少,这也说明了学生对5以内加减法的不熟悉。
试卷03
第五大题我能数得清,考查学生对圆柱、圆形、长方形、正方形、数形的认识,以及认真数数的能力。通过数一数,我们知道了:长方形有5个,正方形有2个,球形有3个,圆柱有3个,小朋友们,你们写对了吗?
试卷04
第七大题生活大观园,考查学生对生活实际问题的解决能力。第1小题由于铅笔盒里有8支彩笔,而一(1)班美术组有9人,如果每人1支笔,是不够的。
第2小题要求原来有几个西瓜,通过题意,我们知道:原来的西瓜=我吃的西瓜+还剩的四个,则列式为5+4=9个。
第3小题是趣味题,这道题不仅考查学生对文字的理解能力,还考查学生的思维水平,通过分析题意,我们可以用△代替鸭妈妈,并画出草图,如下:
小鸭、△鸭妈妈、小鸭、小鸭、小鸭、小鸭、小鸭、小鸭、小鸭,这样一排,正好符合了“从前数,它排第二;从后数,它排第八”,则列式为:
1+7+1=9(只),这道题还可以列式为:2+8-1=9(只)
以下是这份试题的参考答案:
参考答案一
参考答案二
总之,这份试题比较难,如果小朋友在完成这份试题时能考95分,说明你一定是一个尖子生,好好努力吧。
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