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1.能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。2.能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。3.有当众讲话的勇气和信心。教学重点:1.能认真倾听故事,听明白故事内容。2.能借助图片讲故事,做到声音响亮。教学难点:倾听,大胆表达。教学时间:1课时。教学过程:一、启发谈话,导入新课1.同学们,你知道与老鼠相关的故事有哪些?(学生说)(出示动画片中的小老鼠图片,让学生简单说一下这些故事。动画形象导入,更能激起学生兴趣)2.《老鼠嫁女》的故事听说过吗?今天老师就给大家讲一讲,看看谁听得最认真,一会还要请同学们给大家讲一讲。3.导入新课:听故事,讲故事。二、老师讲,学生听。1.提出听故事的要求。2.老师讲故事,学生边看图边听。3.老师帮学生理清故事,贴相关的图片。三、同桌交流1.学生自己看书回忆故事内容,试着讲一讲。2.同桌讲故事:(1)两人轮流讲,看清图片内容再讲。(2)讲话要清楚,还要有礼貌。四、班级交流1.自我推荐,看图讲故事,争当讲故事能手。标准:(1)按图上的顺序讲故事。(2)内容清楚。(3)声音清楚响亮。(4)表现大方,有信心。2.做文明听众。(1)认真听同学讲完,中间不插话。(2)同学讲完后,可以进行补充。(3)评价同学讲得如何。3.请听讲的同学准备好,共同做评委。4.宣布讲故事现在开始。参加讲故事的依次上台。5.颁奖。奖励小红花或者其他奖励。五、课堂总结1.讲故事的时候要记住内容,声音响亮。上台要大方自信。2.听故事的时候要专心认真,听后可以进行评论。3.回家讲给家人听。
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