在《生命·成长》第一季中，我们采访了9位教育的觉知者和实践者，与他们探讨教育。
“教育的本质究竟是什么？教育的最终目的是什么？该如何培养孩子以适应未来世界？在家庭教育中，父母需要做的是什么？”
九位大咖，从不同角度，和我们分享了他们对教育的看法和思考，以及他们对教育的亲身实践。
关于教育，没有唯一答案，正如一土教育创始人李一诺所说：“我们在教育过程中，往往忘了最终要去哪。最终回答的问题是：我是谁，我想过什么样的生活？从这角度来讲，我们能有的选择比我们想像的要多得多。”
今晚，可仁整理了《生命·成长》第一季三位老师的合辑，重新和梁友们分享。重温这些视频和文章，或许能再一次给我们启发，帮助我们找到解决纠结和困惑的方法。
??凯叔??
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《生命·成长》凯叔
·??只有我们在意识上俯下身子来，去理解孩子的认知世界，用他的认知水平跟他沟通，慢慢地，他会觉得和你沟通很舒适。这个时候，你才有资格让他踮着脚成长。
·??让孩子成长这件事，是你我的需求，根本不是孩子的需求。孩子接触所有新鲜事物时，他所想找的是一种愉悦感，是一种快乐。
·??儿童教育，我觉得最重要的是“不着力”。就是让孩子没有感觉被教育的教育，才是好的教育，我们也一直奔这个方向努力。
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??梁冬??
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《生命·成长》梁冬
·??现在的小孩子，他们既是很不匮乏的一代，又是很匮乏的一代。他们最匮乏的，就是跟同龄的一大群小孩子长期亲密无间地成长。
·??不要为我们的孩子的未来太多的操心，太多的设限，保证他有一种快乐的习惯，保证他自己有生存的能力，就可以了。
·??儿童教育的本质就是，我们应该关注那些不变的东西，而不是关注那些变化的东西。
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??贺岭峰
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《生命·成长》贺岭峰
·??谁都不知道我们的孩子将来要面对一个什么样的世界，只知道那个世界会更适合他们，不适合我们。所以用我们的价值观来判断未来是什么样子，这是特别可怕的一件事情。
·??我们对孩子所有的不安全感的投射，其实都来自于我们自己不安全感的外在反应，实际上是我们对自己没有信心，我们对自己面对的那个世界没有安全感。
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