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“熊孩子”背后的故事:改变 从情绪管理开始

时间:2020-06-03

宝宝情绪管理故事

提示:本文共有 1994 个字,阅读大概需要 4 分钟。

在日常生活中,屡屡见到“熊孩子”,但是都是孩子的错吗?幼儿有时出现孤独、悲伤、焦虑、愤怒、惧怕、忧愁等情绪,家长必须认识到幼儿产生这些不良情绪是不可避免的,也是极为正常的。不良的情绪一经产生并达到一定强度时,人便处于一种困扰或不安状态,如果不加以干预,长久下去,便会引起生理或心理疾病。因此,对于“熊家长”最为重要的是要帮助幼儿克服不良情绪,让幼儿宣泄,减轻幼儿的身心负荷,帮助幼儿进行情绪管理。

什么因素导致幼儿情绪不稳定

幼儿的心理需求得不到满足。如果孩子发现父母没能理解自己的感受,自己所发出的信号一直得不到父母的回应,在孩子的心里,会觉得自己是没有得到重视的,久而久之会对父母产生不满的情绪,于是会变得“不听话”,甚至与家长作对。有时候,为了引起大人的关注,孩子会做出一些不恰当的行为。比如,故意制造噪音,故意欺负其他的小朋友,或者是去拿一些危险的物品玩。

对于比较小的孩子,有些时候他是为了引起大人们的注意,因为只有当他这么做的时候,大人才会关注他,虽然这种关注可能是对他行为的制止,或是对他的批评,但至少,你对他关注了。

正常情况下,孩子会在与大人们的互动过程中,了解到什么事情是正确的,什么事情是不对的,也会在慢慢成长的过程中学会如何面对和处理各种事情。但如果家长经常性地忽略孩子的需求,无视孩子的感受,孩子就会采取不恰当的行为来吸引家长的注意。

父母对孩子的影响。由于家长管教态度或方法上的问题,对孩子娇生惯养,会使他们养成任性的坏习惯;家长喜怒无常,在孩子面前不控制自己,也会影响孩子等。孩子有很强的模仿能力,而且孩子学习和适应环境其中一个重要途径就是通过模仿。家长是孩子的人生教师,对孩子的影响是深远长久的。很多家长虽然知道自身对孩子的影响十分大,但是却常常不知道是如何影响的。很多时候更是没有意识到正是自己的一举一动,影响了孩子的思维和行为。

不恰当的教育方式。很多家长总是抱怨孩子不听话,很难教,甚至当孩子出现一些问题的时候,一味地责怪孩子,却从来都没有认真反思过自己的问题,反思自己的教育方式是否出现了问题。

孩子刚来到这个世界的时候,就像一张白纸,在父母的带领下,一步一步去探索这个世界,从父母身上学到生活的技能,和父母的互动过程中学习如何为人处事。如果父母使用的教育方式不恰当、不合适,孩子就会学到不恰当的应对方式。

我园有个4岁的宝宝,不高兴的时候,总是大声嚷嚷,冲着人大喊,发泄他的不满情绪,有一次家人问他:谁教你一遇到事情就对人大声嚷的,这个孩子居然说了:“我爸爸就是经常大声嚷的。”原来这位父亲,不懂教育孩子,平常也很少关心孩子,但是当孩子捣蛋或是不听话的时候,他只会凶巴巴地呵斥孩子,扬言要打孩子。这样的方式,也许前几次孩子会怕,但是时间久了,孩子不仅不会再怕,甚至还会变得越来越糟糕,更危险的是孩子会学习家长这种处理问题的方式。

如何解决孩子的情绪问题

理解、接纳孩子的情绪。如果孩子出现情绪反应,父母要先用同理心和倾听的技巧,接纳孩子的情绪。当孩子知道你愿意理解他的感受,就会慢慢将心情沉淀下来。理解孩子的情绪,并不代表同意孩子的行为,更不是放任孩子把情绪表现当成工具,对父母予取予求。要让孩子明白,所有的感觉都是可以被接纳的,但是不当的行为必须被规范。

协助孩子觉察、表达情绪,并厘清原因。接下来,父母要运用言语反映孩子的真实感受,协助孩子觉察、认清自己的情绪,例如:“看你哭得这么伤心,一定很难过,对不对?”响应孩子的感受,让孩子明了自己的感觉,之后用开放性的提问方式,协助孩子正确表达情绪,厘清情绪背后的原因。只有找到情绪反应的真正原因,掌握孩子的心理需求,才能对症下药。

引导孩子调整认知,思考解决方案。等孩子情绪缓和下来,引导他调整认知,从另一种角度看待引起他困扰的事情,例如:“玩具被小朋友不小心弄坏了,你觉得很生气。但是你打人没办法让玩具恢复原状。我们一起想想看有没有更好的方法,好不好?”

父母要发挥榜样作用。在孩子面前父母要控制自己的情绪,并要用积极稳定的情绪去影响孩子,不要喜怒无常。因为情绪是很容易受到感染的,所以为了孩子稳定情绪的养成,家长要做好表率。为孩子营造一个和谐、安详的家庭氛围。

父母在家中交谈要轻声细语、和颜悦色,和睦相处、互相尊重。因为孩子的情绪很容易受环境影响,所以应该为孩子创造一个良好和睦的家庭环境,这样更有利于孩子的成长。

消除孩子的消极情绪,纠正孩子的任性。一般情况下越是任性的孩子,情绪越是不稳定;别人顺着他,他就笑,不顺着,他就哭。父母要方法灵活、态度冷静地去帮助孩子克服他们的任性。比如当孩子哭的时候,家长可以用有趣的事物来吸引孩子的注意力。等孩子情绪稳定下来后,再告诉他任性的坏处。

孩子的改变需要时间,培养情绪力是一个持续进行的过程,一旦开始,就会渐入佳境。只要父母投入时间和耐心,运用技巧和练习,就能调好孩子的情绪。

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