讲起考试，那绝对是所有学生的一部血泪史，没有哪个学生是不会再提到考试时，滔滔不绝、口若悬河地将考试踩得比封建君主专制制度还要黑暗的。当然，包括我。
老舍曾经写过一篇小短文——《考而不死是为神》，我深有同感。面对考试，其实反而是像我一样被捧成“学神”的人最为紧张。想想看啊，考试要来了，假如你是个学渣，那么你早就抱定了必死的决心，决心破罐子破摔，大不了是考试后挨一顿臭骂，或者更乐观一些，老师早就懒得管你了，逍遥自在，了无牵挂，岂不乐哉？或者，你是个中游的学生，考试名次宛如过山车，指不定哪天到哪里去，往下面掉，最多得到两句鼓励，往上面一进，说不准还能捞个“学习进步奖”什么的，优哉游哉。而到了我这个等级就苦了，哪次考试碰巧考的好点儿，“咣”的一下，年级前三的大帽子就扣到了头上，第二次考试再来个年级第十，老师就会觉得你大大的退步了，说不定会语重心长的说你两句。而万一哪天再不小心，掉的狠了，被人挤出了年级前十名，那你就大有被老师请去办公室喝茶的可能性。是人都会犯错吧？可学霸偏偏犯不得！不过既然都理解了各科老师的一片苦心，这个问题，大部分人都能接受。
接下来，我就再说说考前准备这种令人疯狂的事情。学渣不必说，他们向来是不复习的。而到了中上游的同志们就有的说了：史、地、生、政虽然比不得语、数、英来的重要，可到了复习的时候它们可就都牛气的很了——要背啊！尤其政治，到考试前它总是被同学们诅咒千百遍的那个对象。“进入初中学习是我们的重要任务，初中阶段的学习不仅包括各种能力的培养，还包括……”道理我们都懂，可偏偏就是要背的一字不差！临场发挥？批卷子的老师们吃这一套吗？
再说说主科，这种东西向来不是一日能够练就的，它需要你长期的拼命才能有提升。数学题，你临考前做上多少道都绝对做不出会考的那一道，这就又跟其余科目有不同了：其余科目背过了（假如能的话）就万事大吉，而主科需要变通啊。老师们总是不遗余力的在题目里给你挖坑下套，这点，是作为一个学生都懂的。所以主科在临考前拼命没啥用——虽然还是得拼。
好了，现在我们熬过了复习阶段，带着我们宝贵的性命进了考场。找到自己的那点小地方，坐下，拿到试卷，要开始最重要的事情了！到这时你会感觉到考试露出了他狰狞的面孔。现在我们面临的是语文考试，刚刚开场，你就已经看到了密密麻麻的“默写暗礁”正在前方等待着你。假如你记性好，身轻如燕的越过它们，又靠着过人的智慧闯过了“综合实践活动岛屿”，那么接下来，你大可以痛哭一场了：前方，一片“阅读题丛林”正微笑着等待你的到来……这道不会？空着！这道也不会？再空着！于是不久你就会收获半面干净且完整的答题卡。好，假如你是考场中的神仙，“唰唰”的就填满了一面空白，那么你的前方就出现了最后的终极敌人——作文！这时的作文不比小时那样好欺负，不是有字就给分的。你要有真情实感，你要有严谨结构，你要有开头、中间、结尾段的点题，你还要有能使老师眼前一亮的好句子……都是得分点啊。要是你抓不住它们，写跑题、结构乱，偏偏你字还不好，那么就惨了——分数会几十几十地离你而去，七八十分，大有可能。语文考试已是如此不好惹，那么再想想其余六科……一言难尽啊，对不对？
最后是考试之后了。别以为你这时就能轻松！那缠人的分数魔鬼会时时在你脑海中浮现，让你惊慌失措、坐立不安、如坐针毡，尤其是像我这种人，已经出现了“考前焦虑症”晚期症状，那简直就如同世界末日，一会儿希望成绩毕业也别发出来，一会儿又希望老师一秒就批完卷子……可偏偏我急老师不急，于是一周过去了，我已成为鲁迅笔下的狂人。幸好，成绩及时发下来，救了我一命。这时考试才算完结！如果你考的不好的话，我深深的同情你，因为这成绩将会跟你到下一次月考，使你整整一个月都处在“狂人”状态。
唉，这就是考试，这就是考试的那些破事儿。但是无论怎么说，考试还是得考的，考试还是对我们好的。我们学生的口号是什么？考试使我快乐！
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