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并引导幼儿说出“* * 妈妈用 * *抱他的宝宝”。
（二） 从动物的拥抱中，感受妈妈的爱和拥抱的温暖。
活动准备
绘本《妈妈抱抱我》和PPT课件
背景音乐
歌曲《我的好妈妈》
一、 歌曲导入，感受母爱的表达
教师和幼儿共同表演歌曲《我的好妈妈》
老师 — 小朋友，你爱你的的妈妈吗？为什么呢？
幼儿 — 妈妈爱我们。
老师 — 那妈妈是怎样爱你的呢？
幼儿 — 妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等。 师：你们的妈妈真爱你们，因为你们都是妈妈的心肝宝贝。
二、 教师导入故事，感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。
⒈今天李老师还带来了一个有关动物妈妈爱自己宝宝的故事，名字叫《妈妈抱抱我》，你们想听吗?（想）故事的名字叫什么啊？那我们一起来听故事吧！
1、 感受鸡妈妈的爱
—（出示第二张图片）看看图片上有谁？（小鸡的妈妈是谁？那小鸡的爸爸叫什么呢？可以说说小鸡的妈妈是母鸡，而公鸡是小鸡的爸爸）
—你们猜鸡妈妈是怎样爱小鸡的呢？用什么抱小鸡呢？
—（出示第三张图片）原来鸡妈妈用翅膀抱她的孩子。我们也来抱一抱。每当鸡宝宝遇到危险的时候，鸡妈妈就会用翅膀把小鸡紧紧地护住。
2、 感受狗妈妈的爱
（一） 观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式， 活动过程
①听！谁来了？
播放狗的叫声 ②出示第四张图片
原来是狗妈妈和它的孩子。狗妈妈是怎么爱她的孩子的？你们家养小狗吗？你家小狗看见你会怎么样？（摇尾巴，用舌头舔你）
—（出示第四张图片）原来是狗妈妈和他的孩子。狗妈妈是怎样爱他的孩子的呢？
—（出示第五张图片）狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。
3、 了解鸟妈妈的爱
—接下来小朋友猜猜谁又来了呢？猜谜语：个头小，本领大，常在空中玩耍，爱在树上睡觉。
—（出示第六张图片）是鸟妈妈和他们的孩子呀。他们在蓝天中玩耍，在大树上搭一个鸟窝睡觉。
—（出示第七张图片）鸟妈妈在干什么呢？原来鸟妈妈用妈妈用嘴巴轻轻地给孩子挠痒痒。
4、 了解大象妈妈的爱
—（观察第八张图片）小女孩回到家中，翻出一本书，看到了什么？（幼儿观察）
—（出示第九张图片）瞧，象妈妈用鼻子温柔地抚摸小象。想想看在你们睡觉的时候，妈妈轻轻地抚摸你们，心里感觉怎么样？
故事（讲述第十、十一图片）小女孩和妈妈幸福的抱在一起。 师：想想看小女孩和妈妈幸福地抱在一起，小女孩会说什么？妈妈会说什么？（我爱你妈妈，我也爱你宝宝……）老师妈妈也很喜欢你们，宝宝们呢？老师妈妈也想抱抱你们，宝宝愿意吗？
三、完整欣赏故事
⒈师：让我们完整的来欣赏下这个故事吧！
—好温暖的故事呀，故事里有许许多多的爱。
四、讨论其他动物妈妈对孩子表达爱的方式，用肢体表现。
—原来妈妈都很爱自己的孩子，他们表达爱的方式都不一样。你还知道其他动物妈妈是怎样爱他的孩子的吗？（幼儿讨论）
小结：除了抱妈妈，还有好多时候，好多事情都可以知道你很爱他，记得要说出来，做出来哦！
四、鼓励幼儿主动拥抱自己的亲人、老师和小伙伴，感受和谐、温暖的人际关系和浓浓亲情。
师：除了妈妈爱你们，还有谁爱你们？我们的身边也充满了爱，记得有爱要说出来，做出来哦！宝宝们，
去抱一抱你爱的人吧！并且告诉他我爱你。
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