关键词：
活动目标：
1、理解故事内容，学习表演故事情节。
2、知道过期的食品与身体健康的关系。
活动重点：
学说故事中的角色对话。
活动难点：
理解过期食品会给身体带来伤害。
活动准备：
故事录音、幼儿用书《小狐狸的百货商店》。
活动过程：
1、出示狐狸的图片，引起幼儿听故事的兴趣。
这是谁呀?我们以前听过很多关于狐狸的故事，小狐狸是一个怎样的小动物?
2、完整听故事，理解故事大概内容。
听后提问： 你听到了什么?小狐狸为什么要到食品场的垃圾箱里找罐头食品?
3、看看讲讲，了解故事的主要内容。
1教师讲述故事的第二段，讲后引导幼儿讨论：
小狐狸把这些食品卖给了谁?小动物们吃了以后发生了什么事?为什么会生病?
小狐狸知道小动物生病后，怎么样?
2出示大象图片，教师提问：
大象警察对狐狸怎么说?小狐狸明白了一个什么道理?
为什么过了期的食品不能吃?
3引导幼儿表演大象警察与小狐狸的对话。
4、完整欣赏，大胆质疑
1教师与幼儿共同有表情的讲故事讲述一遍。
2引导幼儿大胆质疑： 听了这个故事你有什么想说的?对这个故事还有什么不明白的地方?
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