提示:本文共有 1730 个字,阅读大概需要 4 分钟。
2018年“华侨城杯”第34届武汉国际楚才作文竞赛于3月24日进行,楚才拼的是才情与智慧,我们一起来看看本届楚才作文的题目及答案解析,以下是武汉爱智康为大家收集整理的三年级丨第34届楚才作文考试题目及作文解析的相关内容,仅供参加参考。推荐阅读:
1、表情包(互联网上,一种用有趣图片表达反应、感情的方式) 审题 这是一个非常贴近生活实际的写事作文题目。在如今生活中,微博、微信、QQ等交流工具上都充斥着各不一样的表情包。得益于现在互联网的发达,大多数孩子应该对表情包都有不同程度的接触,写此篇作文不至于无话可说。但大家要知道,表情包不是普通的表情和图像,它包含了丰富的内容和人的情感,它可以活跃气氛,可以表达情感,甚至可以拉近人与人的距离。写的时候要把表情包背后的事情写具体,以情动人,以理服人。 选材&立意 作文的立意可以往“情”和“理”两方面考虑,如果想抒情,不同的表情包能引起你的联想,不同的事带给你不同的感受,可以是难过、快乐、感恩、爱、愤怒、释怀......也可以“说理”,选择合适的表情包,摒弃低俗不健康的,这就比简单的抒情立意更加深刻。立意之后我们就可以围绕题目来问问题并回答,那么选材就出来了。 谁使用了表情包?——可以是别人发给你,也可以是你发给别人,最好与你相关,用第一视角来写。 这个表情包是什么内容?——可爱的、激烈的、有趣的、低俗的、暴力的...... 发表情包的对象可以是谁?.——可以是同学、老师、朋友、父母甚至网络上的陌生人...... 引发了什么事情?——根据你的立意想象合理的事例,可以引发矛盾,可以化解尴尬,可以遭到批评,可以传递爱...... 技法 中年级的同学侧重于“真”,要体现在作文的事例要真实,情感要真实。写的时候要注意细节描写,通过细节之处,巧用对话,设置波澜,切忌一味平铺直叙,没有变化,像记流水账,要展现你的文字功底。 2、“那天清晨,奇奇(人或动物)从花坛边倒成一片的共享单车里挑了一辆还算干净的,正准备骑上去,抬头望见一只小燕子在空中盯着自己……” 请根据这个情境片段,自由想象,展开写一篇童话故事,不一定照原文开头。题目自拟。 审题 这个题目是想象类作文,要求写一篇童话故事,三年级的孩子们想象力丰富,创编童话不是问题,关键在于题目的限制。“倒成一片的共享单车”、“一只小燕子正在空中盯着自己”这些信息告诉了我们,虽为童话故事,但和热点话题“共享单车”有一定联系,童话内容要围绕共享单车展开,与现实生活相关,表达孩子对共享单车的独特看法。 选材 立意 共享单车解决了“最后一公里”的出行难题,给我们带来便利的同时也面临共享单车投放过多、乱停乱放、使用秩序混乱的的现象和问题,这些问题给人们带来了怎样的影响?面对这些你会怎么想又会怎么做呢?规范使用共享单车,创建和谐的共享秩序,就是这篇作文的立意。童话故事可以围绕这个主题进行创编。 题目给的材料中有一个人物——“奇奇”,他可以是人,也可以是小动物,小猫、小兔子等等都可以。还有一个人物“小燕子”也不能忽略,他的存在更像是一个故事的见证者或故事情节的推动者。故事由“奇奇”骑车开始展开,如果“奇奇”是人,在他出行的过程中看到了什么样的景象,遇见了什么样的事情(与共享单车有关)他想到了什么,他是怎么做的。如果“奇奇”是小动物,这个故事就是发生在动物王国了,每种动物是怎么使用单车的,有没有破坏秩序的,“奇奇”是面对这样的情况,是怎么想的、做的,根据动物特点来创编,趣味更浓。想象力更丰富的同学甚至可以让共享单车也活起来,赋予它生命,故事也会新奇有趣。 技法 楚材作文对于中年级的孩子的两大要求是“真”、“趣”。核心是“真”、重点是“趣”,真即真情实感,趣即趣味性。这个童话故事最大的要求是趣,插上想象的翅膀的同时依托现实,展示孩子在共享单车问题上的独特看法即可。 另外,童话故事要一波三折,新奇有趣;写动物要能抓住动物特点;最好运用细节描写把故事写得有趣真实。 以上就是武汉爱智康为大家收集整理的三年级丨第34届楚才作文考试题目及作文解析的相关内容,需要得到小初高作文辅导相关的帮助,可拨打作文专项训练模块课咨询电话:4000 121 121 .看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“三年级丨第34届楚才作文考试题目及作文解析”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!