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生活是幼儿学习科学的宝贵源泉与坚实基础。因此,本主题在开展过程中,走出了狭小的活动室,走出幼儿园,走进社会,走进幼儿的日常生活,充分调动了幼儿学习的积极性,在教师的指导下,开展丰富多彩的教学活动。
在这次主题的研讨中,我们有效地利用家长的资源,请家长助教为孩子们上了一节生动形象的音乐活动《大象与小鸟》,也请家长为我们的活动准备好幼儿需要的东西如:乐器和一些发声玩具等,还带领全班幼儿参观了琴行。让幼儿能更直观和深入的去学习,达到更好的活动效果。
整个主题活动层次还是比较清晰,孩子们始终保持在活泼、愉快的积极探索情绪中,在操作中尝试、模仿、观察、比较、倾听,体现了“玩中学”的理念。
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