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小学生故事交流会主持稿

时间:2020-06-05

故事分享会主持稿

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A是李白在金陵登凤凰台时作的一首律诗,是众多描写金陵风光的诗作中颇为经典的一首。这么经典的诗,当然是由李星熠来背了。B鸟鸣涧在这首诗中,不仅可以看到那样一种迷人的环境,还能感受到盛唐时代和平安定的气氛。表达了作者对山中春景的喜爱。那么请我们班三等学霸王岳林来朗诵,记住,不要太膜拜。A暮江吟,‘一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红’。一轮美景,只有用心的人才能发现,古诗中所谱写的美只有细心体会的人才会体验到,那么让我们看看王浩年体会的有么多细,朗诵的有多么好,表达的有多么完美。B观刈麦,表达了劳动着的辛苦,揭露了统治者的黑暗,又表达了古代封建社会的不易,看看这三点,庄家赢能不能完美的诠释出来呢?A长恨歌,一首有着惊人长度的诗,同时也是有着惊人知名度的诗,这首诗的难度在于长度太长,字难免有搞混的,语句有记错位置的,看看我们班常常不听课的王星贺,是怎么完美的背诵下来的。B卖炭翁题注云:“苦宫市也。”宫市,指皇宫里需要物品,就向市场上去拿,给点钱,实际上是掠夺。诗人通过卖炭翁的遭遇,揭露了“宫市”的本质,对统治者掠夺的罪行给予了有力的抨击,讽刺了当时的社会现实,表达了作者对劳动人民的同情。那么看看申圣衣是如何叙述这一场面的,有请我们的大班长 申圣衣。A下面史上第二长的古诗,琵琶行,琵琶行告诉我们做人不可张扬,高傲,要珍惜现在的时间,做一些对自己有意义的事,对大家有意义的事。那么有请初昆瑀来为我们用朗诵表达他对这首诗的理解。b是李商隐的代表作,堪称最享盛名。诗题“锦瑟”,但并非咏物,不过是按古诗的惯例以篇首二字为题,实是借瑟以隐题的一首无题诗。看起来这么难懂的诗,黄紫航,会怎么表达出来呢?a表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才、埋没人才的强烈愤慨。“说”是古代的一种议论文体,用以陈述作者对社会上某些问题的观点。这到底是什么意思,让魏玉佳来给我们解释。b雨霖铃》是柳永著名的代表作。这首词是词人在仕途失意,不得不离京都(汴京,今河南开封)时写的,是表现江湖流落感受中很有代表性的一篇。这么有名的诗作,当然由我们的非洲人,葛恩潘班长了。A《鹧鸪天·代人赋》,是一首辛弃疾在罢官乡居期间所作的词,农村风光美,流露出对城市上层社会的鄙弃,不做愁风雨的城中桃李,而要做不怕风雨坚强的荠菜花。这样一首正能量的诗,当然是留给我们正义感十足的黄金大帅小伙子,倪浩轩了。有请。b辛弃疾此首《菩萨蛮》,用极高明之比兴艺术,写极深沉之爱国情思,无愧为词中瑰宝。那么就由王晨宇来背诵吧。A破阵子,这个梦境写得酣畅淋漓,将爱国之心、忠君之念及之间自己的豪情壮志推向顶点,结句猛然跌落,在梦境与现实 的强烈对照中,宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。这样一首诗,当然是有着女孩子的外表,男人的心的黄一轩来背诵了。B水龙吟·登建康赏心亭从而表白自己以天下为己任的抱负。叹惜流年如水,壮志成灰。这样一个故事,就交给邓煦非了。别好,他今天带来的是‘念A接下来是我的同桌,他是最爱动的一个,也是最作的一个,但是他古诗背的特奴娇,赤壁怀古’,欢迎。B下一个就是我的伙伴,赵天琪了,他今天带来的是一首宋词,名字叫南乡子,登京口北固亭有怀。欢迎。A最后五首,分别是滚绣球,天净沙,秋思。水调歌头,中秋。大风歌。和,沁园春雪。B首先是张雅楠带来的著名元曲,感天动地窦娥冤第三折选段,滚绣球。有请。A下面是由苏施墨带来的我们耳熟能详的天净沙,秋思。看看这次又会带给我们怎么样的惊喜呢。B然后是我们班最沉默寡言的刘昊楠带来的得之不易的大风歌,欢迎。B之后是我们班的一级学霸,刘镇搏,他是一名频频受老师表扬的三好学生,也是班级电脑的工程师,更是我们学习的好榜样。而他今天带来的是‘水调歌头,中秋’。Ab最后是我们古诗交流会的最后一首古诗了,也是我们的压卷之作,他是我们的毛主席做的‘沁园春雪’欢迎。A我们的古诗交流会结束了,希望大家能够背诵经典,记住经典,传承经典。AB我宣布,班级古诗交流会完美落幕。

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