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风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥 饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,馋得直流口水,便开始想办 法如何不费力气地抓住它 狐狸看了看四周,正巧看到草地上有 一根坚硬的短木棍。突然眼睛一亮,想到了一个好办法:拿根 木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。 突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡的附近。 公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。不一会儿,它努力使自 己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机 一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸 说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快 就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想: 肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。 这时,公鸡露出了胜利的笑容,大声地喊道:“狐狸大哥,你 咋不吃我了呢?”狐狸毫不理会,反而逃得更快了 . 就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。起因: 风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地 在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食, 发现了公鸡,馋得直流口水,便开始想办法 如何不费力气地抓住它。 结果:就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。时间: 地点: 人物:经过:公鸡怎样用智慧吓跑了狐狸大家发挥想象能不能想出 跟作者不一样的经过来, 讲给老师听狐狸 1.动作: 2.语言: 3.心理: 4.神态公鸡 1.动作: 2.语言: 3心理: 4.神态:道理:通过这个故事说 明了:当遇到困难时, 不能退缩,要绞尽脑汁 地想出一切可行的办法, 克服困难,赢得最后的 胜利。*任选一组创编童话故事①、老鼠们总是很讨厌小猫。一天,他们在讨论 如何在小猫来之前逃之夭夭。不巧,这事正好被 小鸭子听见了…… ②、风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地 上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公 鸡,馋得直流口水,便开始想办法如何不费力气 地抓住它。 就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。 ③、森林里,动物学校开学了。小动物们围坐在 一起,小马老师走上了讲台…… ④、在一个阳光明媚的早晨,大象公公、小狗汪 汪、小兔乐乐、小鸭花花来到公园的草地上……1、故事要包括时间、地点、人物、事件 2、事件要写明起因、经过、结果 3、开头写明时间、地点、人物 4、事件经过的描写要写出主人公的神态、 动作、语言、心理 5、文章的结尾单独一段写出得到的教训或 者从中明白的道理
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