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大班教案《贪吃的哈罗德》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能够一页一页的翻阅图书,养成良好的阅读习惯,感受幽默有趣的故事情节带来的快乐,学习认真观察,寻找故事情节的发展,快来看看幼儿园大班《贪吃的哈罗德》教案吧。
活动目标: 1.感受幽默有趣的故事情节带来的快乐。 2.能够一页一页的翻阅图书,养成良好的阅读习惯。 3.学习认真观察,寻找故事情节的发展。 4.愿意分角色表演简单的故事情节。 5.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 活动准备: 大图书、小图书、小字卡、大图饰 活动过程: 1.出示大图书的封面,谈话引入,引导幼儿猜想。 引导语:故事的名称叫, 贪吃的哈罗德 ,小朋友哈罗德是条怎样的蛇呀? (贪吃的蛇、好吃的蛇、喜欢吃东西的蛇) 那我们就一起看看它是一条怎么样的蛇。 2.出示大图书《贪吃的哈罗德》,师幼一起观看,完整欣赏故事。 ①翻开第1页 第4页学习:小朋友你们看哈罗德身体发生了变化,它怎样了?小朋友猜一猜它是怎样吃下小动物的?(兔子、长颈鹿、大象、狮子、袋鼠)。 ②第5页学习:猜猜贪吃的哈罗德吞下了哪些小动物。 ③第6 7页教师讲述。 ④哈罗德打了个喷嚏,把小动物们都打到哪里去了? ⑤马戏团的老板为什么开心得不得了? 3.幼儿自由阅读图书。 ①引导语:请小朋友坐在座位上,把这本好看的图画书再看一遍吧! ②提出阅读要求:提醒幼儿一页一页地翻阅图书,提醒幼儿坐姿,注意观察幼儿看画面时的动作、表情等。 4.引导幼儿选出自己认为最有趣的的一张画,并讲给同伴听一听。 活动延伸:幼儿创作,想象故事结尾,打完喷嚏后肚子空了,还能吃下些什么?
小百科:吃是指用手或工具(筷子,叉子,勺子等)把食物送进口腔,经过牙齿咀嚼后下咽经食道管进入胃里,再由消化系统完成整个消化过程。
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