时间：2020-06-10
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一、活动目标 1．理解诗歌的内容，进一步了解春天的特征。 2．运用语言表达对春天的感受，扩展想象。 3．感受诗歌的优美意境。 二、活动准备 1．配乐朗诵的 磁带，录音机。课件。 2．知识准备，幼儿多次观察过春天的景色，初步了解春天的特征。 三、活动过程： 1、谈话活动：我眼中的春天。 2019 11 28 07:04:43
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2020-06-09 #短篇故事
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2020-06-10 #长篇故事
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2020-06-10 #小故事
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2020-06-09 #短篇故事
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2015-09-08 #故事阅读
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2020-06-09 #故事会在线阅读
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2020-09-09 #故事阅读
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2020-06-09 #故事阅读
